惠州好的语言培训机构
责任编辑:惠州东方启音发布时间:2022-10-13
东方启音·语言发育迟缓
分析原因 | 针对性解决 |
---|---|
先天发育因素 | 通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练 、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉 的控制和协调能力,
|
围产期因素 | 结合视、听、触觉提示,通过发音分析训 练仪、发音训练卡片等,音义结合,加强 音节转换,改善发音清晰度
|
病理性因 | 提高语言认知理解和逻辑表达能力,加强 词汇积累、概念理解、问句应答和句式运 用等能力 |
环境因素 |
使用英国多感官设备如互动沟通服务仪、 光盘投影仪和启智投影仪等,在运动和 视听游戏中促进主动表达欲望,提高学 习动机和兴趣
|
其他... |
使用沟通书、社交小故事等教材,学习 恰当的表达方式,改善行为问题,建立 规则,提高互动沟通、情绪表现和社交 适应能力
|
父母们不妨运用以下的训练方法来鼓励孩子模仿:首先,父母先确定孩子的模仿能力在哪一个阶段。如孩子仍未能模仿动作,父母可以先鼓励孩子模仿动作。如果孩子已经能模仿动作,但还未能模仿声音,父母可以多鼓励孩子模仿声音。父母以有趣的方式,吸引孩子模仿。如果播放轻快的音乐或歌曲,再随着乐章和旋律做出孩子平时已经能做到的动作,鼓励孩子跟随。还可以多预备两件相同的物件,如果两个相同的盒子或两辆相同的玩具车。当孩子把玩其中一辆玩具车并做出不同的动作时,父母可用另一类玩具车模仿孩子的动作。有时,孩子也会反过来模仿父母的动作。让孩子探索新物件的过程中,如果孩子表现出感兴趣的状态,父母可以示范用物件做一些动作,吸引孩子跟随。在孩子要求某物事,父母可以把该物件放近自己的口部,并同时说出物件的名称或发出与物件相同的声音,吸引孩子留意父母的嘴型并模仿说话。在日常沟通时,父母可以减少问孩子问题,并运用简单清晰的语句来描述物件,如“狗狗呀!有狗狗。”吸引孩子模仿父母说话。我们需要注意的是,虽然模仿是宝宝学习说话的关键,但鼓励孩子模仿并不是要求孩子模仿。如果父母不停地说:“讲!跟我讲。”宝宝就会感受到沟通的压力,就会导致宝宝说话不清楚甚至难以开口说话了。
东方启音优势
Course objectives- 01
国际专业团队
国际特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。
- 02
完善教学体系
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时有效。
- 03
1对1订制
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。
- 04
全面家长支持系统
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童高频强化。
东方启音自闭症训练机构
东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
东方启音校区分布:
深圳、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、宁波、苏州、无锡、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、南昌、西安、南宁、中国香港
联系方式:13923776320
更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入惠州东方启音网站详细了解,咨询电话:13923776320 ,咨询QQ: