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少儿希望英语口语教程 140课 汇总

《希望英语》栏目开播于1999年6月18日，2001年7月9日进入中央电视台第十套节目科教频道。是由中央电视台社教节目中心教育专题部制作的以英语爱好者为收视对象的，休闲式的介绍英语语言文化的教育类栏目。栏目教授时尚的英语、生活的英语以及西方文化的表达。栏目突出“实用性、服务性、教学性”，本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则，教授生活时尚的英语以及原汁原味的西方文化。使观众在生动轻松的氛围中学习地道英语，了解真正的西方文化。 

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少儿希望英语口语教程 第140：I Wonder if

少儿希望英语口语教程 第139课：appreciate

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少儿希望英语口语教程 第122课:What if

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少儿希望英语口语教程 第120课:Excuse me

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少儿希望英语口语教程 第104课:As a matter of fact

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少儿希望英语口语教程 第102课: put it ...

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少儿希望英语口语教程 第82课: favorite

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少儿希望英语口语教程 第76课:go along with

少儿希望英语口语教程 第75课: simple

少儿希望英语口语教程 第74课:general

少儿希望英语口语教程 第73课: If only

少儿希望英语口语教程 第72课:sleep

少儿希望英语口语教程 第71课:available

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少儿希望英语口语教程 第69课:Give..a hand

少儿希望英语口语教程 第68课:answer

少儿希望英语口语教程 第67课:stand

少儿希望英语口语教程 第66课: work on

少儿希望英语口语教程 第65课:a piece of cake

少儿希望英语口语教程 第64课: going to do

少儿希望英语口语教程 第63课:something of

少儿希望英语口语教程 第62课:I can’’t help it

少儿希望英语口语教程 第61课: It’s up to you

少儿希望英语口语教程 第60课:staying

少儿希望英语口语教程 第59课:particular in

少儿希望英语口语教程 第58课:a good job of

少儿希望英语口语教程 第57课:...to go

少儿希望英语口语教程 第56课:keep in mind

少儿希望英语口语教程 第55课:never

少儿希望英语口语教程 第54课:understand

少儿希望英语口语教程 第53课:meet

少儿希望英语口语教程 第52课:disappointed

少儿希望英语口语教程 第51课:let’’s go

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少儿希望英语口语教程 第46课: received

少儿希望英语口语教程 第45课:feel like

少儿希望英语口语教程 第44课:too much

少儿希望英语口语教程 第43课:looks like

少儿希望英语口语教程 第42课:Have you ever been

少儿希望英语口语教程 第41课:almost

少儿希望英语口语教程 第40课: assume

少儿希望英语口语教程 第39课:each other

少儿希望英语口语教程 第38课:except

少儿希望英语口语教程 第37课:explain

少儿希望英语口语教程 第36课:as .. as possible

少儿希望英语口语教程 第35课:give

少儿希望英语口语教程 第34课: hardly

少儿希望英语口语教程 第33课:given up

少儿希望英语口语教程 第32课:go through

少儿希望英语口语教程 第31课:at least

少儿希望英语口语教程 第30课:kindly

少儿希望英语口语教程 第29课:kill

少儿希望英语口语教程 第28课:join

少儿希望英语口语教程 第27课:pleasure

少儿希望英语口语教程 第26课:worry about

少儿希望英语口语教程 第25课:The .. the better

少儿希望英语口语教程 第24课:alike

少儿希望英语口语教程 第23课:sweet

少儿希望英语口语教程 第22课:mind

少儿希望英语口语教程 第21课:forward to

少儿希望英语口语教程 第20课:take a lot of

少儿希望英语口语教程 第19课:again

少儿希望英语口语教程 第18课: I’’m afraid

少儿希望英语口语教程 第17课:take

少儿希望英语口语教程 第16课:little

少儿希望英语口语教程 第15课: own

少儿希望英语口语教程 第14课: place

少儿希望英语口语教程 第13课:just

少儿希望英语口语教程 第12课:know of

少儿希望英语口语教程 第11课: Lately

少儿希望英语口语教程 第10课:leisure

少儿希望英语口语教程 第9课:There’’s nothing ...

少儿希望英语口语教程 第8课:It’’s interesting

少儿希望英语口语教程 第7课:What’’s the matter

少儿希望英语口语教程 第6课: on a visit

少儿希望英语口语教程 第5课:Would you mind...

少儿希望英语口语教程 第4课:enough

少儿希望英语口语教程 第3课: Neither

少儿希望英语口语教程 第2课: What do you think of ..?

少儿希望英语口语教程 第1课:What about ..?

少儿英语口语培训

有些家长担心孩子学习英语太早会影响汉语的学习，甚至有些所谓的教育专家也这么说，伯瑞英语实践证明绝对不会影响汉语的学习，有家长反映在日常生活中汉语交流的时候经常“蹦”英语单词，以后不会中国人听不明白，外国人听不懂吧。

0-6周岁学龄前儿童正是学习英语最好的黄金时期，在这个时候孩子的记忆力以及吸收知识的速度是最快的。在家进行教育一是家长可能会忙于工作容易疏忽，二是没有足够的教学经验提供孩子一个系统的教学，少儿英语口语在线学习的出现正好解决了这两个问题。

伯瑞英语是一家在线英语口语培训机构，小孩在家就可以学好口语。

公司定位于为广大英语学习者提供高品质，超低价的外教在线课程服务。目前开设，商务英语、雅思英语、托福英语、少儿英语、日程生活口语等课程。宗旨让所有的中国人都拥有私人外教。真人外教1对1在线个性化互动授课。伯瑞英语完全根据每位学员基础水平，学习习惯，个人爱好1对1个性化授课，并且安排更多的时间让学员开口说英语。与传统网校呆板的灌输式教学形成鲜明的对比，帮助学员真正的提高英语口语及听力能力。在授课过程中，老师会对您的音标、发音、词汇、语法、表达及时的进行纠正。并且在课后笔记中完整的记录。伯瑞提倡鼓励性的教育理念，让您轻松自信学口语。

少儿英语口语练习

    口语是英语听说读写四大方面里提高起来最容易的。而提高口语水平，模仿绝对是最好的方法。这是我的个人经验，我也是从青少年时代就用这个方法练习英语，并且托此方法之福，我的口语始终是最叫老师放心的。如今和外国人打交道，也被称赞“没有中国人一贯的口音，很纯正”呢。希望可以帮助到你。

    不管是电影还是电视剧甚至是英文歌曲，要不厌其烦地反复看反复听，然后模仿、复述。没有条件的话，练习听力的时候的听力材料也是很好的口语材料。先听原声，做到基本熟悉里面讲的大概内容，然后尝试跟着里面一起说，模仿他们的声音语调语速甚至是语气。这个过程是非常有意思的，一点都不痛苦。尤其是可以参照些经典电影什么的，里面不乏经典的对话和桥段。模仿下来，再模拟剧中人物当时的表情心理，咱自己也过了把当演员的瘾不是？而且通过这样的方法学下来的句子甚至段落，记忆又深刻，腔调又正宗，待积攒一些之后又烂熟于胸，自然而然就会运用了。

    大多数人就是这样练习英语口语的。当年初中的时候刚出的动画片电影《狮子王》，我特喜欢。可是因为家里条件不好，没电脑也没DVD可以收藏来反复看，所以我就买的原声英语磁带回来反复听，高兴起来就学里面的对白，后来做到可以跟着情节对话一字不差，语气语调也完美合拍。如今差不多十年了，里面的对白仍然记忆犹新，再重温该动画片我依然可以完美地跟上里面的绝大部分对白！所以我相信这个方法也是很扎实的。

通过各种又有趣又有效的方法练习口语，我对英语本身的兴趣也大大提高。又学又玩，很不错的方法。不过这个方法还是需要一定的耐心和毅力。青少年有个问题就是没长性。让他用这个方法，弄不好会变成让他看电影电视剧浪费时间不学习的借口。所以还是需要自觉性或者一定的监督引导。如果可以搞成兴趣小组，几个同学一起重演电影电视情节，估计更能激发他们的积极性和兴趣。让大家先看电影片断，反复看也没关系，尽量让他们自己把台词听写下来。大家一起集思广益，把台词弄清楚准确，这个过程过后，大家也就基本记住情节了。再稍加练习，完全可以成个短剧。如果范围扩大，搞成短剧评比都没问题啦~！具体进一步发挥可以请自己继续想像。

ABC教育集团由ABC外语培训学校（www.abc.com.cn）、北京径成英教育网络科技有限公司以及北京径成英教育文化发展有限公司组成。集团核心支柱——ABC外语培训学校，已跃居为教育百强品牌连锁机构。ABC是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版、出国留学服务、职业教育、在线教育、教育软件研发等一体的、大型综合性教育集团。

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少儿英语口语教学视频有那些好资料

口语的学习还是要有语言环境的提高最快,一线口语 都是全英文的教学环境,外教老师上课,面对面教学,对口语提高很有帮助,而且他们的课程不是单纯的老师讲课学生听讲,会给学生很多开口说话练习的机会,以便及时发现发音语法等的错误,老师及时纠正,本月报名还会有课程赠送,超值的哦。

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网页制作三剑客  Photoshop  李阳疯狂英语学习视频教程   英语口语365句MP3[已扎口]

好东西大家一起分享.我用BT在网上下载了标题中的一些资料.　　还有未列出的。有<<企业新进员工职业化训练>>对职场新手来说很不才错。还有JAVA的视频教程.希望大家分享自己的好东西.　　要的朋友,可以直接发到邮箱里要哪样.我会回复问你要QQ的.你们邮箱要保证能放的下我发东西最好.放不下就要用QQ了。　　我列下东西的大小.谢谢各位.　　网页制作三剑客一起  229M　　photoshop  648M   李阳疯狂英语642M    口语365句比较小。　　JAVA视频教程还要发给要的朋友一个播放器.怕麻烦的朋友注意.　　关于职业化训练 有1.41G.呵呵 好了。要的朋友 自己发给我.不好意思.　　

英语培训之提高少儿英语口语的七宗"最"

　　少儿英语培训提高英语口语的七宗“最” 　　在21世纪的今天，掌握英语口语已成为新一代人才的必备能力。如今，很多孩子从小就学英语，但是他们中的很多人学得都是哑巴英语，他们的英语口语水平相对较差。这里编者收录了一部少儿英语口语提高教程，希望可以帮助小朋友快速提高英语口语水平。 　　少儿英语教学的目标是培养少儿学习英语的兴趣、英语语感和初步使用英语进行简单日常交流的能力，为进一步的学习打下基础，针对少儿年龄特点，少儿英语教学最应该从以下几方面入手： 　　第一宗、针对少儿年龄特点、兴趣爱好选择教学内容。少儿3--6岁的这一年龄阶段，为学前期，学前期是少儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。少儿英语教学的内容可选择少儿感兴趣的主题，由近及远，由易到难，循序渐进地进行。其内容可包括：动物、玩具、颜色、数字、食物等等，可先在3—4岁年龄段教简单的单词，到4—6岁的年龄段再进行简单的口语教学。 　　第二宗、让英语教学充满趣味性。游戏是少儿生活中不可缺少的一部分。对少儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。“兴趣是最好的老师”，教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合，激发少儿想学英语、喜欢英语的兴趣。 　　第三宗、打破传统的母语原则。在英语教学中，用母语教外语是当前比较常用的教学方法，但这种方法使少儿在用英语时，往往先要在脑子里进行一道翻译程序，这样，少儿听说英语就跟不上正常的语速，影响其英语水平的提高，少儿在理解英语时都先介入汉语，所以，教师应尽量使用英语来教学，借助手势、表情、动作、情景帮助幼儿理解，并坚持同样的手段，使少儿习惯这些手势加英语的意思。 　　第四宗、及时纠正少儿的语言错误，并进行表扬鼓励。少儿在学习语言的过程中，由于少儿的发音器官发育不够完善，听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱，还常常不能掌握某些音的发音方法，因而产生语言错误是很自然现象，有时口形不对，有时发音不准。在教学过程中，当少儿出现错误时，教师不要重复幼儿的错误，不要给予强化，以免引起少儿错误的模仿，也不能直接打断幼儿思路，苛求纠正语言错误，应该细心观察，找出导致语言错误的原因，用委婉、间接的方式启发幼儿自己来区别发音的正确与错误，及时纠正口误，鼓励少儿大胆发音，而平时教师也应多表扬，多鼓励孩子。　　 　　第五宗、注重趣味性，将复习贯穿于一日教学活动中。不管什么人学英语，学过之后不复习就会忘记，这就要求教师在日常教学生活中，在学过之后，及时让他们复习。通过复习，既提高少儿听觉的感受能力，使之辨别出语音的细小变化，区别正确和错误的发音，又训练少儿发音器官的协调性，经过复习让少儿掌握单词的发音，同时可将随机提问、师生问答、角色表演、游戏等多种有趣味的形式，贯穿于复习中。 　　第六宗、日常生活中的语言培养。少儿在学习的过程中获得的多数知识和技能与他们的日常生活密切相关。因此，教师应不失时机地利用日常生活中的各个环节，让少儿说出使他感兴趣的事物的单词。但是少儿的认读能力与口语水平各不相同，有的能大胆发音读词，有的则不敢张口发音，这就要求教师对于能力较弱的少儿，多一些关心和亲近，有意地请他们发言，创设情境，鼓励他们大胆发音，而对于能力较强的少儿，可以向他们提出更高的要求，如请他们领读儿歌，领唱童谣，让他们表演英语情景剧等。 　　第七宗、英语教学必须遵循少儿语言学习的规律，注重少儿为主体，教师为主导的原则，并开展具有针对性、趣味性的英语教学活动，让少儿真正积极地参与到活泼、生动的英语学习中来，体会到学习的快乐! 　　迅速提升英语口语，从少儿实境英语开始。“少儿实境英语”是一种体验式教学，由英特国际少儿英语针对3-12岁少年儿童，以创设与少年儿童日常生活密切相关的衣、食、住、行、乐等真实日常场景为实际教学环境，通过全英文讲授、学习、运用和演练为核心的一系列的快乐课程。2012年的暑期，英特国际少儿英语将七大精品课程有机结合实境英语，在实境的氛围中学习快乐英语，迅速提高口语水平！ 　　 　　地址：海淀区上地佳园34号楼二层(华欣超市楼上) 　　电话：010-62986647

全外教个性化少儿英语口语项目全国招商

您好！　　  我是上海育伦教育集团的招商经理赵允，我们集团的官方网站是：www.shyulun.com 和 www.ulearn.org.au 您可以详细了解我们项目的情况。另外有两个关于我们项目的视频，您可以详细看看，如下：　　集团的详细介绍：http://you.video.sina.com.cn/b/19861560-1602130227.html  　　电子课程的详细介绍：http://you.video.sina.com.cn/b/19848412-1602130227.html  　　项目共分5个部分：　　1. 考试与评估系统和个性化全外教英语口语电子课程；　　2. 幼儿园+小学英语系列教材（由人民教育出版社出版的，新华书店公开发行）；　　3. 幼儿园+小学TESOL实验基地项目，给学校提供国际交流机会，从而稳定生源；　　4. 澳大利亚、美国等冬、夏令营；　　5. 美国直通车（含出国培训）。　　 电子课程的卖点是：　　1.  个性化     —— 每个学生都不相同，包括课程内容的个性化和课程计划的个性化　　2.  全外教     ——电子课程都是由上海世界外国语小学的外教录音的　　3.  学费便宜   ——1200元/年 　　4.  权威性     ——此套课程已经通过中央教科所专家和各省教育厅英语教研室专家鉴定，是目前中国唯一具有权威性及能进入到学校做为正常教学课程使用的课程　　5.  科学性     ——评估系统，每个学生都需要做评估测试他们现在的英语水平，然后将这个结果发送到澳大利亚考试与评估中心，得出评估结果，并出具评估报告，然后我们再根据评估结果量身制作课程。　　6. 提高成绩    ——课程是根据国家课标来制定的，但是比课标的内容拓展了20-30%，也增加了灵活性，避免限制学生的英语思维。　　7. 可学性      ——针对小学生学习和心理特点，采用跟读、复读、反复听等方法，加强记忆，使小学生真正学到东西。　　 项目的特色：　　1. 师资要求低。众所周知，师资问题是教育培训行业的一个瓶颈问题，我们这套电子课程可以很大程度上解决师资问题，同时并能保证教学质量的稳定性。　　2. 招生优势。生源也是一个瓶颈问题。我们集团是全国最早从事ESL的，拥有全国最庞大的外教资源和学校资源（各大城市第一流的学校都已经在和我们合作），我们也是利用和学校合作来保证我们当地合作伙伴的生源的。　　 投资方的利润点：　　1、 个性化的电子课程   售价1200元/套，您得到50%。　　2.、周末的增值服务  面授培训  课时费15-30元。　　3、 幼儿和少儿英语教材　　4、 美国、澳洲、上海和当地的夏令营、冬令营。　　5、 二级代理的加盟费或者保证金　　6、 二级代理的销量提成（一般二级代理的利润是20%-35%）　　7、 美国直通车（出国培训部分）　　郑州市：保证金15万，保证电子课程2000套的销量，一旦完成，立即退还70%保证金，剩下30%保证金在合作一年后的两周内退还。以后不需要再交任何保证金。　　备注：由于我们总部投入2000万美元来开发这套电子课程，而我们对于和当地合作伙伴合作的主要利润点来自于电子课程，所以对代理商电子课程的销量有考核要求，但是这个考核要求相对来说是比较低的，要远远低于实际销售量，并且保证金还可以全额无息退还，所以整体来说我们的合作门槛不高，但是投资方还需要有其他的投入。但郑州地区的总体投入应该在30万左右（包括场地、装修、设备、人员等），我们整体的投入相对于投资培训中心来讲还是不高的，投资一家培训中心在郑州总投入起码要在60-100万左右。并且我们整体项目的利润率是相当可观的。　　 总部提供的支持：　　1、教材和课程。所有的教材和课程以及教学方面的经验和技术都有总部来提供　　2、人员培训：市场推广培训、渠道建设培训、课程咨询培训、售后增值服务培训等等。　　3、运作模式和流程　　4、前期筹备，包括办公场地租赁、装修、软装等　　5、实验基地建设　　7、国际平台，总部在美国波士顿、澳大利亚墨尔本都有分公司　　8、其他各地代理商需要的支持或帮助　　真诚希望我们能合作成功！　　 祝您一切顺利！　　 姓 名：赵 允（Morgan）　　电 话：021-62826485-810  　　手 机：15221845388           　　Q  Q：155343587          　　邮 箱：lvdouya@126.com　　 上海育伦教育集团　　Shanghai Yulun Education Group　　web : www.shyulun.com

哪套少儿英语口语视频较好

录好的视频学习对孩子作用不大，如果你想让小孩疯狂的热爱英语，产生浓厚的兴趣，形象生动的记忆及应用所有知识，可以考虑abc在线英语这个平台很靠谱。

教大家如何选择少儿英语口语教材

孩子怎样学习少儿英语口语效果最好

上海少儿英语培训哪家比较好？

让小孩子听一些英文儿歌可以培养孩子学英语的兴趣，我宝宝也是在这一家机构里面学习。这个是制定我的小孩子的课程计划表：

他们的老师很有激情，有需要的妈妈可以去看看，还有一些免费体验课程耶吧.!！我个人也非常认同楼上那位说的这句：倘若是基础差，我个人建议找美英外师1v1练纯正发音，打好根柢是特别快特别有效果，假若与发音不纯正的授课老师学糟了，后来才矫正就更加困难了。因为是在线1对1外教真人互动的学习方式，所以可以在家学习，你可以先去免费试听看看，挺方便上课的。其实起初我在帮小孩子挑好的口语辅导班来报读，有找过很多家去听课！尽管一些辅导班独特的教学模式比较多，可是我认为学好口语的方法就是要加强沟通与交流，预先预录好的教学视频或是同学间对话的方式，实在是没有太多效果。分组讨论的同学本身口语水平就不一，非常容易误导对方，听预录的授课视频尤其没有意义。所以重心仍是要针对性在1v1与授课老师互动学习才能特别佳。一边说即时纠正，一边听即时模仿发音方式，可见尤其要挑选发音纯正的教师。

现在国内有专业的少儿英语机构么？

这家是牌子货，和其他在线英语教程不同的地方，是可以实现师生视频互动，例如学生提问，老师点名回答问题什么的，学生学习的自律性能得到极大提升。另外，师资方面，都是新东方出来的名师，他们的特点是专做少儿领域的英语教学，不是由成人教学转行过来的，因此，孩子们的一些学习习惯之类的，他们能把握得比较好，教学的针对性也能更加到位。最近在做活动~9.9元，14节课程+1个书包~传送门在此：点我！