重庆英语口语培训一对一
责任编辑:重庆美联英语发布时间:2019-06-17
学习内容
Contents
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课程大纲(EM举例)
1. Introduce yourself 自我介绍 2. Make a plan 做一个计划 3. To be confidenct 变得自信 4. Your current study 近期所学 5. Describe personalities 描述性格 6. Your daily routine 日常事务 | 7. Make suggestions 提出建议 8. Your future work goals 未来工作目标 9. Improve relationships 提高人际关系 10. Give opinions 发表意见/提出看法 11. Changes in your life 生活中的改变 12. Improve yourself 提升自我 |
老师show
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French, enthusiastic 30-y-o man with a passion for communication, I really enjoy my time here. As most students are willing to learn and most colleagues are fun and friendly, I consider this an awesome job. I am also open-minded, respectful and willing to discuss anything. I like meeting new faces and exchanging conversations, and METEN is a great platform for this. Many students have become my friends after a while.
我是充满激情的30岁法国人,我很享受在这里与人交流的时光。这里大多数的学生都愿意学习,而且大多数的同事都很有趣和友好,我认为这是一个了不起的工作。我也很开朗,以尊重的态度愿意和他们讨论任何事情。我喜欢会见新的面孔和彼此交换对话,这是一个很好的平台。相处一段时间后,许多学生已经成为了我的朋友。
Ellis受聘成为美联学术顾问
世界著名二语习得专家Rod Ellis教授受聘成为美联英语学术顾问。
Rod Ellis教授是享誉世界的二语习得专家,其专著The Study of Second Language Acquisition在1995年被评为爱丁堡公爵奖最佳图书, 目前仍然活跃在澳大利亚、新西兰、美国、日本、中国的学术界。
Professor Rod Ellis, a thought leader with high reputation in the field of Second Language Acquisition, Research Professor in the School of Education, Curtin University in Perth Australia, a professor at Anaheim University, a visiting professor at Shanghai International Studies University as part of China’s Chang Jiang Scholars Program and an Emeritus Professor of the University of Auckland, a fellow of the Royal Society of New Zealand, visited Meten and delivered two lectures.
Ellis教授对美联的教育理念和Explore新课程非常肯定,决定在来上外讲学之际参观美联并与老师交流。Ellis教授在苏州美联进行了为期两天的访问,在苏州参观期间,美联老师的专业度和对知识的热爱深深打动了这位教授,他正式同意出任美联的学术顾问,在教师培训、课程设置、内容开发和出国留学方面提供帮助。
在为期两天的对美联访问中,Rod Ellis教授除了参观了美联总部之外,还给深圳区域的全体老师和SA奉献了两场精彩的讲座—“语言学习中的创新及其在语言教学中的应用” 和 “任务型教学在语言教学的应用”,同时,为了满足全国其他区域的同事的愿望,两场讲座均进行了现场直播。
在讲座结束后,教学与产品管理中心资深总监Louis向Rod Ellis教授颁发了聘书,正式聘请他成为美联学术顾问。
学习体验
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体验:零基础,竟然也能说英语!
英语基本上算是零基础,本来以为像上学一样,从发音音标开始,一个字母一个单词的学。但是,没想到的是,没有这个枯燥的环节。
课堂上,在老师指导和帮助下,直接说最简单最实用的口语,发音和单词都在简单的口语中消化了。一节课下来,我竟然可以说出英语,掌握了好几种英语表达,太神奇了...
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