这些政策，使得教育市场上也出现了少儿编程、机器人教育等课程，那么少儿机器人教育怎么样？

少儿机器人教育是跨学科与现实联系的典范，例如一节讲解电风扇的课程，会讲到电能与机械能之间的转换(科学)，如何控制风力大小(技术)，齿轮传动(工程)，如何制作美观的风扇(艺术)，齿轮传动比关系(数学)，同时电风扇就是日常生活中的实物。并且通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力等。

2016年，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育(集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育)纳入基础学科。2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出：应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。

既能选择线下校区，也能在家线上学习

提起少儿编程，很多人认为，这不是要孩子做程序员吗？其实则不然，学习儿童编程，不是为了让孩子成为一名程序员，而是学习编程思维。是为了助力孩子应对人工智能时代发展，增强人工智能时代竞争力。那么学少儿编程有什么好处呢？

学习少儿编程可以锻炼分析、解决问题的能力

孩子在学习编程的过程中，通过编程语言将想法传达给计算机，使得计算机完成指令来完成孩子的想法，这个过程就是不断分析问题和解决的过程。

师资介绍

发现杯介绍

为激发中小学生的编程热情，感受程序设计的魅力，提高青少年创新能力，响应全球编程一小时活动，2016 年起，童程童美携手中国下一代教育基金会、中国创造学会创造教育专业委员会、校外宝教育举办“发现杯”中国青少年编程挑战活动！

活动旨在向全球青少年推广编程教育、普及计算机科学理念。活动胜出者将会赢得丰厚大奖，以及一系列长效的发展机会。

研学之路，永无止境——2018童程童美暑期研学营完美收官

8月17日，童程童美第二期美国研学营学员的满载而归，为“2018童程童美暑期研学营”画上圆满的句号。这个夏天，2期研学旅程，26个日夜，数万公里行程，精彩纷呈！

摘要

8月17日，童程童美第二期美国研学营学员的满载而归，为“2018童程童美暑期研学营”画上圆满的句号。

童程童美学员们在教学老师指导下，利用课堂所学到的搭建和编程知识，充分发挥想象力和动手能力，成功完成一个又一个乐高机器人作品，感受编程的魅力，享受创新的乐趣。WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛（简称WRO），是一场世界青少年科技文化交流盛会，也是学术成分较高的赛事，成绩是检验实力的重要标准，童程童美小学员在2018WRO在北区联盟赛中，共斩获1个冠军、1个亚军、1个季军、10个一等奖、26个二等奖、26个三等奖，成绩傲人，其中冠军 队将作为中国代表队选手征战泰国机器人赛场。