少儿国学课程是启蒙教育的核心，是培养儿童的综合素质；课程针对当今儿童的心理特点、认知模式和接受水平为孩子们量身打造的全新的国学启蒙教育；正如《易经》云：“蒙以养正，圣功也。”儿童时期是孩子启蒙教育的关键期，培养孩子纯正善良无邪的品质，教导子弟“敦伦尽分、闲邪存诚”，是不可缺少的教育。

孩子在这一时期表现出极强的模仿能力和活跃的思维方式，是学习语言，形成自我意识，建立初步文化体系的最佳时机。针对学龄前儿童的这一特点，秦汉胡同国文为他们设置了中国传统的蒙学课程，从经典启蒙读物《三字经》、《千家诗》、《千字文》入手，让孩子在诵读、记忆的过程中积累丰富的汉字储备，养成良好的生活习惯，培养中华优秀的传统美德，为提升孩子的文学素养和个人涵养创造沃土。

花艺课程

刘瑛

国家花艺装饰技能师一级和指导员；

在日花艺界举办个人展首位华人；

曾带领中国花艺界首次参加在横滨举办的世界花艺设计大会并首次参展；

现任「全日本华人花艺协会」名誉会长。

刘瑛老师深受东方传统插花艺术熏陶，并多年旅居日本精修插花技艺，获得多项荣誉，现和秦汉胡同一起，传承中国传统插花艺术，散播诗意阳光。

【课程安排】

初级班   学习花材的组合搭配以及如何平衡协调，逐步熟悉植物、花卉造形艺术的设计感。

中级班  掌握花材色彩的对比以及与器皿的调和，根据鲜花的季节感和素材感，开始扩大到生活中各种设计。

高级班  学习在水盆中表现景色的“写景”以及古典花型“生花”，朝专业插花老师迈进。

所有学员统一从初级班起报，课程结束后依次续报中级班、高级班。

【 教师简介 】

教师简介：

毕业于华东师范大学经济学系毕；

棋理清晰，注重大局，官子精细。手筋，死活，定式，棋形，布局，官子，中盘作战的讲解有自己的系统，精于抽象难点的精确形象讲解，善于激发幼儿学习围棋的兴趣。

已教导过数百位级位至业余5段的学生，近年每年都有学员（唐敏，李想等）在上海市升段赛中升为业余5段。

12年围棋执教经验，数家知名围棋培训机构执教经历，秦汉胡同围棋教材编写，秦汉胡同围棋教研负责兼豫园馆围棋教学教员，连续三年被评为秦汉胡同优秀教师。受教学生普遍进步显著，升级升段率高（升段率可达50%以上，超市平均水平4倍以上），受到学生和家长广泛好评。

【 资质和荣誉 】

围棋业余5段，曾在多次市级中学生，大学生比赛中获奖。

上海市围棋教育研究会会员，上海市浦东新区围棋协会会员。

一、国学的作用

1、国学形成良好的习惯

  “细节决定成败”，习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不知不觉地在这个轨道上运行。2、国学可以开发智力。儿童读国学经典运动，就是提倡教十三岁以前的孩子读书、背书。读诵的内容，包括中国传统文化儒家、道家很基本的一些书，甚至也可以包括一小部分佛家的书。3、国学可以培养优秀品德，国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。4、国学可以和谐社会，国学可以启迪孩子的天性，亦作用于成人。国学，教给了人民群众更多的宽容和理解。中国传统文化是由儒、释、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三学合构而成。5、弘扬国学，可以改良社会不良风气。

秦汉国学毕业生一般文笔较好，思维活跃，可以胜任很多部门和机构的工作。比较专业的部门可以是新闻出版系统，例如报社、杂志社、出版社及电视台、广播电台等单位从事记者，也可就业于编辑高校、人文研究机构、新闻媒体、文博管理、文案策划、编辑出版等工作，也可在企事业单位的文秘、宣传部门发挥自己的写作特长。