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深圳孩子多动症有什么症状?

责任编辑:深圳博沃思发布时间:2019-07-17

 
随着融合教育的大力发展,每个儿童都有平等的、接受高质量教育的权利的理念被广泛接纳和认同。而学生的情绪行为问题是阻碍教师开展有效教学的重要因素,其中深圳儿童多动更易受此困扰。深圳儿童多动症是一种行为障碍,其主要的临床表现包括活动过渡、注意力障碍和冲动控制力差的三大问题,这些问题往往使得这类儿童出现学习成绩落后、品行问题等,对他们进行教育干预是十分必要的。本次培训课程旨在对此类儿童情绪、行为进行管理,并学习辅助的理论,提高资源教师和巡回指导教师教师的实操专业能力。

深圳儿童多动症课程

专业心理咨询老师面对面为深圳儿童多动症患者心理辅导,心理辅导训练内容由中科院心理所严格把控,解决孩子家庭和校园心理困扰。

解决:冲动任性、脾气暴躁、浮躁、没有耐心、不遵守规章制度等问题

作用:纠正消极心理,建立家长和孩子的沟通桥梁,使孩子情绪稳定,不再乱发脾气,自控能力增强。

地位:虽然深圳儿童多动症问题是偏生理性的问题,但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。

深圳儿童多动症专家.赵晓栋 Derek

博沃思首席儿童学习力课程研究员

华东师范大学心理学系博士

博沃思教育集团深圳儿童多动症教学部负责人

博沃思教育集团儿童学习力教育研究员

出国(境)访学经历:2008.9—2009.9,J. P. Das Developmental Disabilities Centre, University of Alberta, Admonton, Canada. 合作研究

深圳儿童多动症教育训练

训练利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。

当大脑高效使用时,深圳儿童多动症训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。

高效用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。

**与训练程序互动,正确高效的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,

从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高儿童多动症。

全面培育综合发展

深圳儿童多动症能力得到有效的训练,根据学生的能力倾向进行教学,提供心理咨询和实训课程,使儿童得到充分的训练。

科技培训技术,培训效果可见

我们已经认识到可以更好地帮助儿童实现自我突破的专利和科学技术。通过官方科学可信的能力测试结果,客户在培训前后的测试效果得到了显著提高,质的飞跃,到目前为止,没有其他项目能与我们的培训结果相媲美。

高智商和高收入的未来投资

为了解决80%的问题,应进行深圳儿童多动症训练,以增强认知能力。补救机构教授解决问题的技能,我们从根本上解决问题。

博沃思总部设在深圳,在深圳、东莞、成都、长沙、杭州等8个大城市设立了20个认知培训中心。现已拥有国际认证专业多动症教师200余人,同时,博沃思还先后在深圳育才监理工程师、自贸区外语学校、世夏监理工程师等数十所公立学校开设了近距离的专业深圳儿童多动症认知培训课程,为广大中小学生提供专业认知培训。到目前为止,博沃思已为全国3万多名学生提供儿童培训服务,在全国举办了100多场认知培训讲座,受到家长和学生的高度评价,并与北京师范大学签订了人才转移项目,保证博沃思的师资力量雄厚,教学水平高,并逐步发展起来,并成为深圳儿童多动症训练领域的领头羊。


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