北京伊顿名师是杭州秦学教育旗下个性化学习中心运营品牌。目前在全国十多个省份拥有近百家学习中心。伊顿名师师资雄厚，拥有专业的名师研发团队，帮助中小学生提高学习成绩，顺利通过考试。

伊顿名师在杭州内校区众多，便于学生的自主选择，且课程设置较为全面，帮助学生全面发展，不管你是有数学难题，还是物理困惑，我们都会有特色课程帮助学生度过学习的难关。一切为了学生，为了学生的一切，伊顿名师会让每一位孩子更优秀。

秦学教育秉承“让每个孩子更优秀”的使命，启发孩子主动思考、积极探索的精神，唤醒每个孩子心中的巨人，释放其巨大的潜能。一切为了孩子，为了孩子的一切，让每个孩子更优秀。

回忆往昔，秦学教育两年多来的历程，是一部披肝沥胆、众志成城的创业史，是一部励精图治、锐意进取的奋斗史，是一部顽强崛起、激人奋进的发展史。企业文化凝结了秦学人始终坚守的信念，详细阐述了我们的使命、愿景、核心价值观，以便于我们更好的理解和传承公司的企业文化。

展望未来，我们始终坚信，作为一名秦学人，我们将肩负“让每个孩子更优秀”的神圣使命，倡导和践行“积极进取、创新协作、敬业担当、以企为家”的核心价值观，永葆发展活力，为成为“互联网时代领先的智慧教育SaaS服务平台”而努力奋斗！

高中语文成语

咬文嚼字：过分地斟酌字句（多用来死抠字眼儿而不领会精神实质）。

锱铢必较：锱、铢，都是古代很小的重量单位。形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。

学富五车：形容读书多，学问大（五车：指五车书）。

才高八斗：形容人的文才高，知识丰富。("才"指文才、才华)

自鸣得意：自己表示很得意（多含贬义)。

不即不离：既不亲近也不疏远。

魏建玲  

教龄：5年  

教学理念：让每个学生更优秀    

教学成果：2012至2016年从事教学工作，教学经验丰富，专业基本功扎实，对初中数学有较深刻的研究

教学特点：针对不同层次学生展开教学，真正为学生增效减负，把学习经历当作一段快乐的人生旅程。  

教学经验：2012至2016年从事教学工作，教学经验丰富

秦学优势

教育是国家发展、民族兴旺的核心。作为一名秦学人，选择教育事业就意味着我们需要肩负起神圣的使命，就意味着我们选择了一个伟大的志向、一个充满激情的人生目标。

从事教育工作，只有充分的自我激励，充满激情的投入工作，我们才能施展理想和抱负；我们每个人的理想都和集团的追求紧密相连，只有不断的超越自我，才能创造奇迹，只有用忠诚、努力与不懈追求才能书写传奇。

高考政策

新高考的录取：

关于新高考录取的，有两个说法，一种是两依据一参考，即统一高考成绩、高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价信息；

还有一种说法，是三位一体，即高考成绩、学业水平考试和综合素质评价。

这种说法有一个相同之处，就是综合素质评价。从浙江地区录取方式来看，高考成绩占60%，综合素质评价占30%，高中学业水平考试占10%。