伊顿名师秉承了伊顿公学的快乐精英教育法，并融合了我们中华民族的教育大师孔子的“因材施教”法则，在培养学生“责任”、“个性”和“使命感”的同时，让每位学员爱学习、会学习。

教育理念：把每个孩子当成优秀的孩子来陪伴，每个孩子会更优秀！

“道心惟微，惟精惟一”，我们专心对待每个学生，启发学生主动思考积极探索的精神，唤醒每个学生心中的巨人，释放其巨大潜能！

回忆往昔，秦学教育两年多来的历程，是一部披肝沥胆、众志成城的创业史，是一部励精图治、锐意进取的奋斗史，是一部顽强崛起、激人奋进的发展史。企业文化凝结了秦学人始终坚守的信念，详细阐述了我们的使命、愿景、核心价值观，以便于我们更好的理解和传承公司的企业文化。

秦学教育秉承“让每个孩子更优秀”的使命，启发孩子主动思考、积极探索的精神，唤醒每个孩子心中的巨人，释放其巨大的潜能。一切为了孩子，为了孩子的一切，让每个孩子更优秀。

回忆往昔，秦学教育两年多来的历程，是一部披肝沥胆、众志成城的创业史，是一部励精图治、锐意进取的奋斗史，是一部顽强崛起、激人奋进的发展史。企业文化凝结了秦学人始终坚守的信念，详细阐述了我们的使命、愿景、核心价值观，以便于我们更好的理解和传承公司的企业文化。

展望未来，我们始终坚信，作为一名秦学人，我们将肩负“让每个孩子更优秀”的神圣使命，倡导和践行“积极进取、创新协作、敬业担当、以企为家”的核心价值观，永葆发展活力，为成为“互联网时代领先的智慧教育SaaS服务平台”而努力奋斗！

高中语文学习方法

1、托物言志，作者在对事物的进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感，含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。

2、借景抒情，景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。

3、虚实结合，可以抓住重点，突出事物的本质特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔墨集中。

4、动静相衬，动衬静，静衬动，生动的烘托作用，相得益彰。

5、以小见大，由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。

冯翔

辅导年级：高中  

教龄：10年

教学理念  

教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的

秦学教育优势

伊顿名师为应广大学员需求开设初一1对1全科基础课程，本课程分为初一语文班，数学班，英语班，科目任您选择。全面的课程讲解，让同学们也能够掌握到更多的技巧，学习到更多的知识，每个科目由伊顿名师1对1授课，制定短期提分方案，灵活选择上课时间，围绕课本教学，梳理知识点和考点，培养学习习惯，顺利提升学员学科成绩。

北京伊顿名师为应广大学员需求开设初一1对1全科基础课程，本课程为1对1课程，学员可以灵活选择上课时间和周期，和老师沟通以后，展开针对性课程培训，围绕课本教学，树立知识点和考点，有效提升学科知识，培养良好的学习习惯和思维习惯。

本课程分为初一数学班、英语班、语文班，学员可以根据自己的需求进行选择，更加具有针对行的提升学习成绩。

高考不再分文理科，这对培养孩子的综合能力非常有利。

在过去高中生分文理科，造成了学校重理偏文的教育偏见，很多文科生从高中到大学一直都受到轻视，再就业工作时还也很不公平，理科生明显要比文科生薪资待遇要高，但近年来，国家意识到文化断层和道德水平的下降，重视古代优秀文化的传承和教育，国学隶属于文科，文科与理科从此可以并驾齐驱。

高考也不再分文理科，对很多偏文的学生帮助不小，也在一定层面上提升了学生的道德文化素质，家长们在培养孩子们完成学业的过程中，有必要给孩子提供大量的课外阅读时间，让其在文科科目方面取得高分，平均一下理科方面。