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学大教育,中小学一对一学科辅导。专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导,学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
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北京小学英语机构培训哪里好?

责任编辑:北京学大教育发布时间:2019-07-26

 

学大教育的愿景是在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整合,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育资源和服务,成为中国教育行业的领袖企业。学大教育的使命是使教育从艺术走向科学,通过强大的互联网教学管理平台,整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案,最大程度地释放每个学生的潜能,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育。


学校介绍中关村旗舰校区位于风光秀美﹑教育科技氛围浓厚的中关村科技园区,依托周边清华大学附属中学、北京大学附属中学、101等国内初高中学校丰富的教育资源,面向中小学生开展专业的一对一个性化教育辅导。学大教育在近十多年的发展历程中,始终以“关注学生成长每一天”为宗旨,经过不断考察和探索,终于在中关村重金打造规模宏大、师资雄厚、教学质量过硬的旗舰化品牌校区。 中关村校区环境优美整洁,崭新明亮的教室,特色创新的旗舰文化,是中关村校区的亮点。错落有致的绿萝修饰,轻松明快学习环境,让每个学生在繁重而紧张的学习沙漠中找到自己的“小绿洲”。

学大小学英语课程介绍   

课程简介:

课程由专业教师任教,基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果,采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段进行授课。

适用学员:

8-9岁(小学三年级学生)

学习目标:

1.完成此阶段的学习,学生能够掌握700常用词汇,80句日常用语及常用基础语法,能够熟练地表达天气、时间、日期、生病、国家国籍等;

2.掌握300KET核心词汇及KET listening、reading部分的专项训练;

3.扎实孩子英语基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中激发英语学习兴趣,习得语言知识,发现学习规律,培养英语思维,全面提高听说读写能力。

课程内容:

1.基础知识:700个常用词汇,80句日常用语,话题涉及天气、时间、日期、生病、国家国籍等;

2.常用基础语法:一般现在时、一般过去时、频率副词、人称代词及反身代词等;

3.扩充内容:300个KET核心词汇以及KET listening、reading部分的专项训练。

课程特色:

课堂:课程采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段,学习氛围轻松愉快。

小班:全英文小班授课,打造纯正的英文学习环境,培养孩子良好的英语语感。

服务:每堂课进出门考,班级贴心助教跟踪反馈学生情况,关注监督孩子的成长与进步。

规划:提前规划好未来的学习,为孩子以后的各种英语考试和出国之路打下坚实的基础。

1.基数词变序数词(之一)基变序,有规律,词尾字母 tdd 。①八减 t,九减 e,f 要把 ve 替。②ty 把 y 变成 i ,记住山前有个e。③① 指first、second、third。② 指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。③ 指twenty→twentieth等。2.基数词变序数词(之二)第一、二、三要全变,①其余“th”加后边,②“th”里有例外,你需格外记明白:八减 t,九减 e,③字母 f 代ve,④ty 变 tie。⑤① one-first,two-second,three-third。②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。.③eight-eighth ,nine-ninth。④ five-fifth,twelve-twelfth。⑤twenty-twentieth,sixty-sixtieth

古语说:书读百遍,其义自现。朗读英语是培养学生良好的语音、语调、节奏、语感的重要途径。朗读英语是小学生学习英语的主要内容之一。

1、坚持晨读的习惯;

2、听录音跟读的习惯;

3、大声朗读的习惯。

重视培养学生的书写技能,不仅有助于学生整洁、细心品质的形成,还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。

6对1服务模式

学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。

独特的教学特色

根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式;根据个性化教学对学生全面发展的要求,学大的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。 


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