语文是语言文字或语言和文学的简称。

　　语文是听、说、读、写、译的语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称。

　　科学没有国界，部分学科有区域性和民族性特征。中国大陆地区汉语区的语文特指汉语文，它是以现代汉语为表述的形式，选取文学库里优秀、经典的作品，通过教师的指导，用来丰富学生的情感，提高学生的思想认知境界，激发增强学生的思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科。

【教学特色】

·1对1教学个性化方案

根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

·时间地点自由灵活

随报随上，上课时间自由灵活。六十多家分校区遍布全国各大中小城市，家长可根据实际情况选择*佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您*好的辅导服务。

·提高学生学习的积极性

弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程

细化到学生学习成长的每一个细节。

一、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

二、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

三、描写角度：正面描写、侧面描写

四、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

五、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

六、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

七、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）

八、叙述方式：概括叙述、细节描写

九、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。

其次，语文是一门艺术，平时交谈中一些称谓的运用是否恰当，语言是否流畅精炼准确，是衡量一个人道德与知识素养的标准。

一.是在考试时间上

由原来的6月一次进行所有科目统一考试改为分两次进行：选考科目在高三第二学期高考前，统考科目仍在6月。

二.是在外语考试上

由原来的学生外语科目只能考一次改为学生可以参加两次考试机会，取最好成绩计入高考总成绩。

北京学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经18年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。