SAT基础+强化

教学目标：达到SAT1200分以上

班级人数：3-6人

课程阶段：1200分、1400分

招生对象：

SAT入学模考成绩在1200分上下，基础一般需要进行SAT考试所需的比较高端解题策略训练的学生

SAT目标分数在1400分上下的学生

备考时间充足(2-3个月)，但是需要严格管理的学生

课程特色：

以科目为立足点，以考点为突破点，实现快速提分，课上讲解技巧课下练习方法，双向进行

短时高效出成绩；以SAT提分为出发点，以学术能力为落脚点

一举两得实现长期学术能力的突破

教学内容：

成都sat培训师资

徐云磊

教学经验：多年

成功案例：98

讲授课程：SAT阅读/托福听力/托福阅读

个人介绍：

长江大学应用化学学士毕业，雅思7分。持国家高级中学英语教师资格证书。多年英语培训从业经验，扎实英语功底，对北美考试研究透彻。有独特高校的单词记忆方法，整理出托福听力语料库帮助学生提高听力。授课风格生动 富有激情，启发性强，能激发学生主动思考。提分显著。

教学理念/方法：

教师有两种：一种是用自己的教法去筛选适合教法的学生，于是筛出了一些不合格的学生。差生就是这样被筛出来的。另一种教师是用自己的学生去筛选适合学生的教法，于是筛出了一些不合格的教法，从而改进教法，因材施教，让学生成才。

学生/家长评价：

老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。课程设计亮点突出、深入浅出、旁征博引，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

做题方法

　　美国有个说法就是SAT阅读考的就是你会不会考试。考试技巧在SAT阅读里简直可以是一种功夫，一门手艺。快速在文章中定位信息并作出正确的选项有时就像武侠小说里高手耍剑，动作干净利落，落刀刃刃封喉。听着玄，但到一定境界做阅读题甚至可以做上瘾，语法可没这没过瘾。要达到那个水平，就要知道那几个招式是什么样的，加上自己的东西进去，然后惨无人道地做题(化仇恨为动力)。

　　我的“招式”主要是从一个评价很高的美国方法里学来的：

　　第一就是不像国内老师教的只标行号，而是把具体句子或者词汇划出来。这样子积累下来大大提高了我对文中考点的理解和掌握，正确率也会提高。

　　第二就是当有二到三个选项感觉都有道理时，想这三个都怎么错，然后选错的最少的那个。

　　第三就是不要读完全文再做题，每读完一个标记了的考点，就去做对应的题。不过有时候答案在下文甚至文章结尾，所以在做题时发现读完的内容还没有明显的答案，不要慌继续读一会再回来看这个题，答案往往就在后面。

成都sat学员心得

J同学

学前成绩：800分

学后成绩：1200分

我要讲的第一点，端正态度。It's not your aptitude, but your attitude that determines your altitude. SAT是个艰难的战斗，其惨烈程度不亚于高考。只不过高考你可以一次释放所有压力，对于SAT，你或许是得几次才能释放完的。如果抱着玩玩的心态来进行SAT训练，那会是适得其反，你必须有个正当的理由，比方说为了我未来的职业而努力，为了我父母为我骄傲而努力，或是说为了祖国的繁荣富强而奋斗。而对于我来说，我拥有以上三点理由，所以我能走常人难以想象之路，忍受常人难以忍受之苦。有了一个好态度，这对接下来我要讲的第二点十分有用。

　　在训练SAT考试的过程中，最重要的就是背单词。技巧可以练，单词不能缺。我听过我有些同学讲过，他们背单词能到晚上12点。在下在感叹之余，希望他们不是从晚上11点开始背。开个玩笑，对于数学部分，单词也是很重要的。在这里，我推荐大家一种背单词的方法，就是准备几本小的螺旋装订本，把单词抄在一面，意思另一面。坦白而言，这种方法很耗时间，有些人会对其望而却步。但是我们要明白，背单词图的不是快，而是记得牢。每天翻看小本子，总比翻看厚重的单词书方便吧。更何况，单词书有时候中文意思和英文单词是连在一起的，这就会降低背单词的效率。当掌握基本单词后，就可以做题了，切记题目中不熟悉的单词一定要弄懂。数学的话做难点好了，我记得老师给我们做巴郎的，那是真的很有用。做真题的时候，有些同学或许会直接做写作，语法，阅读，单词，而在最后算分时，才想起还有数学，于是就把它算作满分。这种做法的优点是省时，缺点是你往往高估了自己的成绩。其利弊，由同学们自己掂量。

　　我第三点想讲的是在考试过程中。考试难免会让人紧张，我考试前就很紧张。我减压的方式是跑跑跳跳，活动筋骨。因为香港我不清楚，反正美国这边有时候把教室空调打得很低，这会更让人瑟瑟发抖。一定要吃饱，否则最后几题，改拼刺刀时，没力气了，那可不好。考试进行的时候，必须要全神贯注，抱着我这题不能错，那题不能错的想法，专心把每道题目做好。做完千万要检查，我就检查出我有个填图填错了。遇到意思不清楚的题，一定要静下心了，我的经验是，你总能豁然开朗。

成都启德考培教育学校经过多年发展，以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进，效果保障，已经逐步展现出了国际化教学的风格，以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任，帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程，用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步，放在心的服务”，希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学，成就更好人生轨迹。