成都托福培训导读                                                                                                                                             

新托福听、说、读、写各部分满分30分，共计120分。新托福80相当于老托福550分，新托福100相当于老托福600分。

新托福考试（网考）满分为120分，4部分各占30分。成都托福可以在哪里学习？

托福短期单项课程

教学目标：积累考试必备词汇

上课周期：12小时

班级人数：一对一,3-6人

上课时间：每月循环开班

课程阶段：单项 

授课科目：全科

招生对象：

1.基础托福词汇课程：

具备基础的高中词汇量，学习托福课程，词汇基础薄弱的Foundation 与 Intermediate 的学员

2.高级托福词汇课程：

具备一定词汇量 ( 相当于四级水平 )，需要拓展词汇量的学生， 通常可配合 Intermediate 阶段和 Advanced 阶段学习

课程特色：

1.基础托福词汇课程：

此阶段为词汇学习的初级阶段，为托福课程。帮助学生分步骤掌握托福考试必备的基础词汇

2.高级托福词汇课程：

帮助学生按主题按学科积累托福考试必备词汇

教学内容：

1.基础托福词汇课程：

课程涵盖基础精讲词汇与前后缀构词法衍生的基础词汇，帮助学生扎实掌握精讲词汇的应用与科学的词汇记忆方法，为学生进一步的词汇学习奠定基础。

2.高级托福词汇课程：

本课程包含十大主题共2000词， 课程设置以话题与场景为单位，展开词汇专项教学，拓展学生词汇量

成都托福写作技巧

托福写作是对考生的词汇、语法、句子等多方面能力进行全方位考察的一个项目，考生需要认真备考。

　　1、针对不同话题思考自己的观点

　　经过了范文学习的过程，就可以开始针对不同话题的文章思考自己的观点，列出提纲，寻找supporting details。这样，在做好了充分的准备后，就可以有准备地开始真正的练笔阶段。特别要说明的是，如果同学们没有好的模拟写作小软件，建议使用windows自带的写字板，切忌使用Microsoft Word等具有纠错功能的软件进行模拟写作。在练笔的最初阶段可以不计时间，但熟悉了写作的流程后一定要每次写作都计时，模拟真实的考试环境。

　　2、培养听力和复述能力

　　Integrated writing部分是听力和写作的结合，不需要大家发表个人观点，因此考察的是听力能力和复述的能力。在听力前的三分钟要认真阅读题目中的文字，文字中会有3个支持文字观点的论据，听力则会针对这三个观点逐个展开。对于听力部分，同样提醒大家要多做笔记，记住细节，在作文展开中体现出来。因为综合写作的模式比较固定，因此可以提前准备好模版和固定的句式。注意，一篇高分的综合写作一定有变化多样的句式，这个在我们准备模版的时候一定要体现出来。

　　3、积累优秀词汇、句型和文章结构

　　最开始练习independent writing时，同学们往往会遇到不知如何下手的问题。因此，在练习的初期，可以先阅读一些新托福写作的范文、相关书籍;精读里面的文章，注意作者的文章结构和展开方式，同时积累例子和细节。这样，我们对于独立写作的套路就有了基本的了解。另外在关注文章的展开方式时，我们同样可以学习范文里的句式结构和高深的词汇。并不是鼓励大家抄袭，而是真正地掌握较高级的句子结构和较复杂的词汇，这些都会给我们的作文加分。

王珂

启德考培成都分校副校长

教学经验：多年

成功案例：100

讲授课程：雅思阅读、雅思听力、托福听力、SSAT课程、GRE语文

教研成果：启德考培托福教材编撰者

讲师简介：

校　　区：成都

个人签名：教学实用性和针对性强，学员高分率高。

个人荣誉：曾获得启德教育集团“2012年度川渝优秀教师大赛”一等奖，获得“启德精英老师”荣誉称号

个人介绍：

有亲和力和感染力，授课逻辑缜密，能快速找到学生问题并给到针对性的 解决方案;海外学习和英文教学经验丰富，教法独到，提倡教学实用性和针 对性;学员高分率高，提分显著，听力满分学员众多。

教学理念/方法：

有亲和力和感染力，条理清楚，海外学习和英文教学经验丰富，教学实用性和针对性强，学员高分率高。

教研结果：

启德考培托福教材编撰者

成都托福课程学员心得

S同学

学前成绩：82分

学后成绩：101分

报读课程：托福保90冲100+分班

学习时间：120

我今年暑假参加了杭州启德学校的托福保90冲100+分班，学习期间认识了好几位非常nice的启德的老师，很多还是我的学长学姐，他们给我提供了许多备战TOEFL乃至英语学习的建议和技巧，后来参考了托福考试，取得了总分101,阅读28，听力25的好成绩。虽然得分不算高，但这作为我托福一战，准备时间也有点仓促，就像老师所言“起码相当于过了高考的一本线”，下面我就和大家分享一下自己学习过程中和考试中的一些心得体会。

阅读：作为一个中国人果然还是阅读最轻松。我比较赞同C阶段老师的理念，做阅读题并不需要去套一些所谓的做题技巧，真正重要的是把整篇文章读完读懂并理解，基本就没有什么问题了。词汇题的话还是应该要先把背单词过关，老实说我备考时间比较短单词并没有背好。。。所以我词汇题还是碰到了一个不认识的单词估计错的一题也就栽在那里了。6选3的题我感觉只要做过几套TPO就能找到感觉了。最后就是要保证阅读的速度，以免出现考试来不及的情况。

口语：口语真的是中国考生的老大难。。。。也是我最虚的一个部分。我觉得我们平时开口说英语的机会真的太少了，所以口语渣得一比。不过在短时间内不可能大幅度提升口语水平的情况下，对口语能进行一定的准备至少也可以拿个23、24不至于太难看。启德老师让我们对一些常见的话题准备一些素材，同时也给了我们综合口语部分的一些模板，这些东西还是比较有用的。通过这些准备可以保证在独立口语中不至于无话可说，在综合口语中逻辑结构相对清晰。在拿到基本分后，可以再考虑长期加强口语练习从本质上提升口语水平。

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