注意力不集中的危害

自信心不足

过重的学业要求与升学高压下，注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年，因此无法充分发挥本身能力，对学习失去兴趣，失去自信，感到自卑。

人际关系紧张

与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突和打架，出现暴力倾向，与同学关系处理不当。不听从爸妈或老师的话 ，通常反复使家长经历挫折与愤怒。

成都儿童注意力提升训练课程分为两大模块：

1．注意力基础训练：这是将个体注意力发展所需的关键要素和素材浓缩为练习任务，这样起到的训练效应将大大超过日常生活和学习中得到的练习。基础训练同时根据孩子的评估结果和课堂表现进行针对性配置，最大化训练效应。

2．注意力技巧训练（行为干预）：这是根据孩子的特点教授孩子行为技巧，从而促进表现，例如让孩子学会停下来、慢下来、按步骤。这样的训练能够迁移到孩子日常的行为习惯中，让孩子在自我管理的冲动控制方面获得改善提升。

选择的理由

1、专业：国内最专业的注意力训练课程体系，团队有多年儿童注意力、感知觉、视觉科研工作经验，医疗产品开发经验和一线教学经验，能够提供至专业的技术支持；健知自主研发注意力训练课程体系在集成国内外认知心理学，认知神经科学、注意力训练经典模型的基础上通过实践优选改进，有极强的可操作性和训练效果。

2、系统：成都儿童注意力教育拥有自主研发的注意力在线个性化训练系统、注意力个性化定制教材，趣味性高，注意力训练就像锻炼身体一样，每天30-40分钟就足够但需要长期坚持，训练课程随时随地可以进行，能够远程支持学员家庭训练部分。

3.针对性训练才有效果：注意力提升课程先通过一个评估量表初始定制课程方案，再根据训练结果反馈动态调整方案，为每个学员个性化定制最高效的训练提升方案。

4.家庭训练容易坚持：不只是提升注意力：注意力不足的孩子往往在学习相关的感知觉功能和读写能力方面存在落后，训练课程包含注意力提升、感知觉提升和读写力提升三大部分，全方位提升注意力和学习能力。

5.在线训练+教材训练+家庭教育指导科学搭配：在线训练采用计算机小游戏的形式，主要进行需要控制素材呈现时长，记录反应时间的训练任务；教材训练主要进行需要动手动笔，动脑筋规划执行的训练任务；家庭教育指导主要围绕孩子在日常学习和生活中的注意力问题的教养方法、辅导方法和亲子关系进行指导。

成都儿童注意力成功案例学员：张**    年级：小学二年级

主要问题：注意力缺陷

训练次数：60次

训练频次：4-5次每周

训练前基本情况：

男孩儿，8岁。妈妈说他沉迷于电脑游戏，一玩儿起电脑便兴高采烈，聚精会神，对学习却提不起兴趣，一写作业就犯困，一般写不到3分钟就想到要去做点别的事情，不是借口上厕所就是喝几口水，家长尝试过各种沟通方式都不见效，也不知道怎么教育他。老师反应他上课时注意力不集中，做的作业也经常是错漏百出，成绩一直上不来。家人一开始都以为是孩子的心理问题，可是“名师”换了好几个，孩子的表现还是没什么变化。为此家人都非常迷茫。

成都儿童注意力个体化训练方案及效果：

专家根据他的脑电图各波段比值情况，以及国际测评量表测评结果，设计出了适合他的脑电波和其行为问题的训练方案及学习能力训练。

第一阶段：1—30次 注意力时间延长，调皮的行为减少，做作业保持时间延长。

第二阶段：31—60次主动在自己的小书房做作业看书一个多小时，懂得劳逸结合，有时间概念，学习时间增加的同时也会玩一些有创造性的益智游戏。

四维一体的教学,给予孩子耐心，爱心，热心的服务

训练方法：

科学仪器：成都儿童注意力经过脑电生物反馈仪器，更加直观的看到孩子训练的状态和效果

专有课件：成都儿童注意力在专业老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子反应更迅速

父母课堂：专业的培训和指导给予家长更好的教育方法和理念

习题巩固：博文思训练的核心。 从孩子的大脑的角度 精确纠正多动分心的问题

行为纠正：博文思专家使用独创 行为纠正方法，改正孩 子多动和小动作的习惯

心理辅导：专业心理咨询心理辅导老师面对 面为孩子心里辅导，解决 孩子家庭和校园的心理困扰

情绪管理：疏导孩子与父母的对抗 情绪，让孩子更能理解家 长，不再与家长对立顶撞

博沃思教育倡导“让孩子聪明的大脑训练”，致力于为青少年提供儿童训练服务。随着品牌的发展，博沃思教育于2018年推出了Powers家庭课程产品，为中国家庭提供家庭教育和心理咨询服务。

如今，博沃思教育坚持以中国为基础，面向国际社会的“科学教育，为爱而生”的理念。以青少年认知培训（Powers Kid）和（Powers Family）为重点，为中国家庭提供专业、科学的一站式家庭教育服务。为中国家庭提供一站式的家庭教育解决方案，帮助儿童学习力提高，帮助父母缓解育儿压力，建设和谐幸福的家庭。