云浮高中数学辅导课程内容：

不等式 第1讲 不等式与不等式的性质、基本不等式

不等式 第2讲 一元二次不等式及其应用

不等式 第3讲 简单的高次、分式和无理不等式

不等式 第4讲 简单的函数（指对幂）不等式、抽象不等式

不等式 第5讲 简单的线性规划问题

不等式 第6讲 不等式章末总结课（上）

不等式 第7讲 不等式章末总结课（下）集合与初等函数

云浮高中数学辅导【教学目标】

（1）   了解集合、元素的概念，体会集合中元素的三个特征；

（2）   理解元素与集合的“属于”和“不属于”关系；

（3） 掌握常用数集及其记法；

云浮高中数学辅导【教学重点】掌握集合的基本概念。

云浮高中数学辅导【教学难点】元素与集合的关系。

云浮高中数学辅导知识点

1、对应、映射、函数三个概念既有共性又有区别，映射是一种特殊的对应，而函数又是一种特殊的映射。

2、对于函数的概念，应注意如下几点：

(1)掌握构成函数的三要素，会判断两个函数是否为同一函数。

(2)掌握三种表示法——列表法、解析法、图象法，能根实际问题寻求变量间的函数关系式，特别是会求分段函数的解析式。

(3)如果y=f(u)，u=g(x)，那么y=f[g(x)]叫做f和g的复合函数，其中g(x)为内函数，f(u)为外函数。

为什么选择云浮高中数学辅导

一、剖析教材

教材的内容通俗易懂，但里面包容着丰富的信息，我们力求挖掘概念的内涵，拓展知识的外延，进行系统地、完整地、深刻地解读教材。

二、总结方法

在知识理解的基础上，梳理解题的基本思路，注重方法的拓展，评判最优的解题策略，并归纳总结一般的解题方法或解题技巧。

三、揭示思想

云浮高中数学辅导在熟练各种基本解题方法的基础上，倡导提升为数学的各分支内的学科思想。引导学生领悟数学的内涵，体验其表现为数学观念，与数学知识的形成过程同步发展，同时又贯穿于数学知识的学习、理解和应用过程。

云浮高中数学辅导学大教育2007年成立，1000平方米教学区可供百余名学生同时学习，同时开设3-6人小班课，来到校区的每一个学生都匹配心理老师、学科分析师、学管师、教师、陪读答疑老师、校区领导等全面为学生服务，学生均可根据自身性格特点、学习结症自由选择老师，为不同类型学生解决各类疑难问题。