济南冲刺课程托福费用
责任编辑:济南启德教育培训学校发布时间:2019-09-22
托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文由TOEFL而音译为“托福”。
托福预备周末班
教学目标:达到托福60以上
上课周期:72课时
班级人数:8-10人
上课时间:9周
课程阶段:基础
授课科目:口语、写作、听力、阅读
招生对象:
词汇量3500左右,中考英语100分左右
高考英语110分左右,大学四级425分以下的学生,BEC初级
未接触过托福或托福入学水平分数为30分左右
课程特色:
量化细分考试中涉及的语言技能以及考试技巧细分; 全面了解出题思路,理解解题策略及应试技巧; 依据学生英语能力设计教学内容,重现主要考察技能,逐步提升难度,进而稳步提升学生语言能力; 小班教学,即刻反馈,高强度课程安排。
教学内容:
听力:熟系托福听力场景,积累基础主题听力词汇可以正确培养听力笔记习惯,辅以大量练习。
口语:美式语音语调训练,托福学术类话题素材积累,美式思维能力培养,辅以大量练习
阅读:初级托福阅读核心词汇学习,长难句分析讲解基础阅读技能练习,辅以大量练习。
写作:初级托福语法讲解与应用,常用写作句型及写作素材积累,听力材料摘要训练,复议,辅以大量练习。
托福口语技巧
想要成功申请美国留学,必须通过托福考试这一关,对于国内的学生来说,托福口语考试才是最大的难题。
1.Practice(练习)
发音有问题是难免的,因此很多人会害怕说错而不开口。没关系,多练习就好了,不要害羞。本来,郁闷应该是一个过程,应该是你前进过程中一个必须经历的过程。但是很多情况下,由于你不动手去解决,因此,他就变成了一个结果。口语,跟口才是有相同性的。您想要一个好的口才,那么就要通过不断的练习来实现。但是,人一旦过了15岁,就特别害怕失败。人一旦过了25岁,就大多不接受新知识。这都是阻碍你提升自己口语的拦路虎。渴望去丢脸!只有今天多丢脸,才有出分后的那张笑脸。
2.Slowdown(慢下来)
很多初学者总是希望走一步到位的路线,但是实际上,什么都是有一个循序渐进的过程。就像很多人在练绕口令的时候,也是从慢速逐渐加速的,而不是一次马上就能有很快速度的,因此,刚刚开始的时候,控制自己的语速,尽量说的标准一些!
3.Listen to yourself(听自己)
如果你不能听出你自己的发音问题,就很难去改正它。其实现在很多口语材料都配备了相应的音频,你绝对应该把自己的声音录下来,然后跟相应的声音进行比较,只有这样一点一滴的去校对,录音,修改,再录音,这样一个过程走过几遍,你才会发现自己的声音才会接近真正地道英语者的发音。
4.Copy the experts(模仿专家)
英语为母语的人士是最好的老师。所以,注意听英语广播或英语电影、电视节目,听他们的发音,还要注意看他们的口形。不要看字幕,模仿你听到的声音,即使你不确定他们在说什么。
5.Find a partner(找伙伴)
从别人那里得到反馈是很重要的。有一个partner的话,你就会发现,哪怕你今天不想学,那么你的partner也会督促你,因为,你如果今天放弃了,那么对方也就失去了锻炼自己口语的机会。而且,当你有一个伙伴的时候,你的伙伴会非常迅速的发现你自己的问题,同时也就能及时纠正!
6.Be poetic(充满诗意)
大声地念诗、演讲,专注在字的重音和音调。因为,诗歌通常都是琅琅上口,有节奏感的,多多练习有助于提高英语水平。发音准了,语调对了,语感慢慢出来了,这对记忆单词和交流都有好处。
老师介绍
黄歆妮
教学经验:5年
成功案例:66
讲授课程:托福全科,雅思全科,SAT,ACT
教研成果:参与启德雅思阅读各阶段核心讲义制作和机经编写。讲师简介:
学术背景:Pennsylvania State University- BA in Political Science; TEFL in China认证外籍教师
校 区:北京NP
个人签名:通过标准化考试的学习培养学生独立思考的能力
个人介绍:
毕业于宾夕法尼亚州立大学的Cheryl,也曾担任本校历史系的办公室助理,拥有5年SAT、ACT和TOEFL教学经验,主张通过标准化考试的学习,培养学生独立思考能力。授课学生SAT完成1200到1500+的完美蜕变。
教学理念/方法:
通过标准化考试的学习培养学生独立思考的能力。
教研结果:
参与启德雅思阅读各阶段核心讲义制作和机经编写。
学生/家长评价:
在Cheryl老师的课堂上能够学到超多东西,课堂氛围很好,我们都非常喜欢跟Cheryl老师上课; 我的SAT考了1520分,感谢Cheryl!
托福课程学员心得
L同学
学前成绩:9分
学后成绩:19分
报读课程:托福强化课
学习时间:80h
我是成人在职,舞蹈专业学生,长时间没有接触英语,语言基础较弱,尤其是词汇量不足,音频敏感度不够,对于托福考试及听力都不了解,但是上课认真,非常配合,作业也能够认真按时完成,为人很温和,我也很能接受老师给的建议,分数要求80分。
课堂会借助学科考点及背景补充学科词汇,争取在课堂的反复中熟练掌握常见学科词汇,另外分析听音重点,教我会听音,能听到重点,讲解及技巧,同时课后严格要求。
我比较乖巧听话,老师会课后重点关注其作业的吸收度,例如课前词汇抽查,定期作业内容回顾,给我题型,及时复习的重要性,另外我总分要去80,因此重点在听力部分铺展对话及艺术生物类两类lecture,强化考点信号词,首先要明确重点,另外需要课后严格的精听要求,要求我敏感度提高,尽可能多的获取信息,同时辅助解题技巧,提高我的正确率。
启德考培文化
EIC EDUCATION CULTURE
做专业的国际教育服务机构,做专业的留学机构
启德考培
我们的价值观
1) 我们得到的一切都来自顾客
2) 我们要让所有的员工的劳动得到公正的回报,为员工营造愉快的工作环境
3) 我们作为一个企业要为社会进步和本地的发展承担责任,利用本企业的职能为社会尽一份力量
启德考培
我们的使命
提供专业国际教育服务,帮助顾客成为国际化人才
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