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成都启德教育培训学校

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成都托福培训哪个好?

责任编辑:成都启德教育培训学校发布时间:2019-09-24

 
成都托福培训导读                                                                                                                                                                                                                                                                  新托福(网考)的新的总体要求和评分的变化就是考生的奋斗目标。因此,考生在进行口语、写作训练时必须一切以交际目标的实现为出发点和终极目标,学会照顾全篇,在篇章水平上(而非仅在遣词造句和段落上)表现自己真实的语言技能。

成都托福课程介绍  

托福预备周末班


教学目标:达到托福60以上

上课周期:72课时

班级人数:8-10人

上课时间:9周

课程阶段:基础 

授课科目:口语、写作、听力、阅读



招生对象:

词汇量3500左右,中考英语100分左右

高考英语110分左右,大学四级425分以下的学生,BEC初级

未接触过托福或托福入学水平分数为30分左右

课程特色:

量化细分考试中涉及的语言技能以及考试技巧细分; 全面了解出题思路,理解解题策略及应试技巧; 依据学生英语能力设计教学内容,重现主要考察技能,逐步提升难度,进而稳步提升学生语言能力; 小班教学,即刻反馈,高强度课程安排。

教学内容:

听力:熟系托福听力场景,积累基础主题听力词汇可以正确培养听力笔记习惯,辅以大量练习。

口语:美式语音语调训练,托福学术类话题素材积累,美式思维能力培养,辅以大量练习

阅读:初级托福阅读核心词汇学习,长难句分析讲解基础阅读技能练习,辅以大量练习。

写作:初级托福语法讲解与应用,常用写作句型及写作素材积累,听力材料摘要训练,复议,辅以大量练习。        

成都托福阅读的技巧


 托福阅读是托福考试中至关重要的一个项目,也是考生能够取得高分的项目。下面启德考培小编为大家带来托福阅读考试练习题目文章,希望对大家托福备考有所帮助。

  托福阅读考试练习题目1.主旨题

  主旨题有三种:A、作者的意图;B、文章标题;C、文章的中心思想。这种题一般为第一道题,建议考生把这道题放在最后做,因为做其他题时,考生会逐步了解文章的各个细节,在做题的过程中就会对文章个总的理解,最后处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。

  托福阅读考试练习题目2.列举题

  列举题有两种:A、一正三误;B、三正误。也可分为四类。第一类:一句话列举。根据某个选项的语言提示,回归文章找到一句话,这句话包含三个选项的内容;第二类:局部列举。根据题意,回归文章发现连续两三句话涉及三个选项的内容;第三类:段落列举。题干语言在某自然段首句重现。这个句子为段落主题句,即三个选项的内容在这段出现,不涉及到其他段落;第四类:文章列举。选项内容涉及整个文章。一句话列举题和段落列举题有明显的信号词帮助答题,根据题序做题,不必区别对待。文章列举题和局部列举题则应放其他题做完之后再处理。

  托福阅读考试练习题目3.文章结论题

  文章结论题即根据文章可以推断出下面哪个选项结论是正确的,题干没有任何语言信号词。这种题有以下几种布局:为文章第一道题时,相当于文章主旨题,应放在最后一道题时,有可能针对文章最后部分,也有可能针对整篇文章,但不大可能涉及文章其他部分的细节。所以文章结论题应该具体情况具体分析,并不一定是面对整个文章。

成都启德教育老师介绍




陈朗

启德口语名师

教学经验:多年

成功案例:150

讲授课程:托福听力,托福口语,雅思口语

讲师简介:

学术背景:英语专业科班出身,英语专业八级,悉尼科技大学认证教师。

校  区:成都

个人签名:丰富的海外生存和教研经验,善于激发学员的积极主动性,着重培养学员的语言运用能力。

个人荣誉:长期从事商务英语,海外生存 英语实践,经历丰富。曾担任世界500强企业 海外项目经理,后在启德担任托福、雅思专职 讲师。

个人介绍:

语言诙谐幽默,极具感染力;授课逻辑清楚,条理分明; 丰富的海外生存和教研经验,善于激发学员的积极主动性,着重培养学员的语言运 用能力。已成功帮助300多位学员达到自己的目标分数,中低段提分率90%以上。

教学理念/方法:

丰富的海外生存和教研经验,善于激发学员的积极主动性,着重培养学员的语言运用能力。

成都托福课程学员心得


X同学

学前成绩:86分

学后成绩:109分

报读课程:托福保90冲100+分班

学习时间:120

  在报考启德托福班之前我是通过报读线上的一些课程来学习的,然后就去报考了第一次的托福考试。那时候才感觉到线上课程安排的相对不科学。线上的课程很多只是一些录制的课程,并没有做到听课后就立即做练习进行巩固,所以很多知识点并没有很好地掌握,只是听别人说觉得有道理而已。相反在启德学习的这个月里面,我对托福有了更加深入的了解。特别是我最为薄弱的项目听力有了很大程度的提高。

  在上了启德的托福课程后,我对托福的听力有了更深入的了解。明白托福听力应该分题型去总结归纳和复习,对于托福的听力可以分成以下几种题型分类:主旨题、细节题、推理题、目的题、重听题。针对不同的题目应该有不同的提示词关键词。在熟悉了这些题型的关键词之后,就要尽量把文章都听懂,由于托福的听力是按照不同专业领域的类型分类的,所以专业名词十分重要。于是我很好地利用听力老师发下来的听力专有名词单词材料,每天都坚持背诵这些专有名词。在每次听听力文章的时候我发现自己的听力速度渐渐地得到了很大的提高,对一些重点的信号词敏感度也有了很大的提高。虽然说可能第二次考托福的成绩没有特别理想,但是与第一次14分的听力对比已经是有了挺大的进步的了。毕竟听力其实一直以来都是我的弱项,一直以来都没有得到很好的提高,也没有掌握什么有效的方法。是启德给予了我一个重新认识学习托福听力的机会,真正明白当中的一些技巧和窍门。

启德考培文化

EIC EDUCATION CULTURE


做专业的国际教育服务机构,做专业的留学机构

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我们的价值观

1) 我们得到的一切都来自顾客

2) 我们要让所有的员工的劳动得到公正的回报,为员工营造愉快的工作环境

3) 我们作为一个企业要为社会进步和本地的发展承担责任,利用本企业的职能为社会尽一份力量

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我们的使命

提供专业国际教育服务,帮助顾客成为国际化人才


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