成都托福培训导读                                                                                                                                              

 新托福考试（网考）的一大特点就在于它科学的评分体系，其中的主观题型的判分采取的是整体评分的原则，全方位客观评判口语和写作答题的总体质量，而不是去注意小错误和单一弱点。即：就文章的总体印象给分及奖励分，而不是按语言要素的错误数目扣分。

 评判的重点在于考生是否利用已掌握的的语言有效地传达思想和把控思想的展开进程，而非言辞或文字的展开。对特定语法点的扎实掌握和对该词汇量的展示不是评判的重心。

托福预备周末班

教学目标：达到托福60以上

上课周期：72课时

班级人数：8-10人

上课时间：9周

课程阶段：基础 

授课科目：口语、写作、听力、阅读

招生对象：

词汇量3500左右，中考英语100分左右

高考英语110分左右，大学四级425分以下的学生，BEC初级

未接触过托福或托福入学水平分数为30分左右

课程特色：

量化细分考试中涉及的语言技能以及考试技巧细分; 全面了解出题思路，理解解题策略及应试技巧; 依据学生英语能力设计教学内容，重现主要考察技能，逐步提升难度，进而稳步提升学生语言能力; 小班教学，即刻反馈，高强度课程安排。

教学内容：

听力：熟系托福听力场景，积累基础主题听力词汇可以正确培养听力笔记习惯，辅以大量练习。

口语：美式语音语调训练，托福学术类话题素材积累，美式思维能力培养，辅以大量练习

阅读：初级托福阅读核心词汇学习，长难句分析讲解基础阅读技能练习，辅以大量练习。

写作：初级托福语法讲解与应用，常用写作句型及写作素材积累，听力材料摘要训练，复议，辅以大量练习。        

成都托福阅读的技巧

　托福阅读是托福考试中至关重要的一个项目，也是考生能够取得高分的项目。下面启德考培小编为大家带来托福阅读考试练习题目文章，希望对大家托福备考有所帮助。

　　托福阅读考试练习题目1.主旨题

　　主旨题有三种：A、作者的意图;B、文章标题;C、文章的中心思想。这种题一般为第一道题，建议考生把这道题放在最后做，因为做其他题时，考生会逐步了解文章的各个细节，在做题的过程中就会对文章个总的理解，最后处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。

　　托福阅读考试练习题目2.列举题

　　列举题有两种：A、一正三误;B、三正误。也可分为四类。第一类：一句话列举。根据某个选项的语言提示，回归文章找到一句话，这句话包含三个选项的内容;第二类：局部列举。根据题意，回归文章发现连续两三句话涉及三个选项的内容;第三类：段落列举。题干语言在某自然段首句重现。这个句子为段落主题句，即三个选项的内容在这段出现，不涉及到其他段落;第四类：文章列举。选项内容涉及整个文章。一句话列举题和段落列举题有明显的信号词帮助答题，根据题序做题，不必区别对待。文章列举题和局部列举题则应放其他题做完之后再处理。

　　托福阅读考试练习题目3.文章结论题

　　文章结论题即根据文章可以推断出下面哪个选项结论是正确的，题干没有任何语言信号词。这种题有以下几种布局：为文章第一道题时，相当于文章主旨题，应放在最后一道题时，有可能针对文章最后部分，也有可能针对整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的细节。所以文章结论题应该具体情况具体分析，并不一定是面对整个文章。

王菊

教学经验：多年

成功案例：90

讲授课程：AE课程，雅思口语，托福口语

教研成果：28天成就雅思高分-口语篇

讲师简介：

学术背景：曾作为交换生在纽约州立大学波茨坦分校学习英语语言与文化一年。2017年启德海外学游领队，带领美国麻省理工STEAM能力提升学游营经典路线。

校　　区：成都

个人签名：英语发音纯正，幽默且富有亲和力的课堂氛围。

个人荣誉：雅思项目组主管，启德金牌名师

个人介绍：

英语专业8级，5年以上出国培训考试教学经验。

教学理念/方法：

英语发音纯正，幽默且富有亲和力的课堂氛围。

教研结果：

28天成就雅思高分-口语篇

学生/家长评价：

乐于分享个人的经验并注重培养学生对语言的实际使用能力。    

成都托福课程学员心得

G同学

学前成绩：86分

学后成绩：105分

报读课程：托福保90冲100+分班

学习时间：120

　　我认为报班学习还是很有必要的，毕竟托福是与国内考试完全不同的一种考试。因为就我自己复习和考试的感觉而言，托福考试没有范围，难度又难以捉摸，如果没有专业的指导很难找到备考的重点。经同学介绍在启德黄龙校区报班学习。

　　给我授课的四位老师经验丰富，他们的教学各有特色。

　　王老师善于用简单直接的办法把复杂、转瞬即逝的听力转化为可以操作的内容。听力不是将每个词听得一清二楚，而是听到自己该听的内容就够了，所以学会识别提示词和各种暗示是非常必要的。当你可以预感到答案快要出现时认真听，听到正确单词的几率就大了许多。感觉王伟老师上课总是能激发你听听力的斗志和激情，我的感觉是让你很期待一次次听力的挑战。我自己在复习听力时主要靠看美剧和跟读剑桥系列，并保持考前2周每天做半套到一套听力题，听力这门课提升的空间是非常大的。

　　阅读是我复习的最少的一门课。在听徐小峰老师讲课时我最认同的一点就是阅读靠的是common sense。单词量自然需要提升，但除此之外阅读想要短时间内提升是很难的，提高阅读速度是一个长期的过程。所以在阅读备考时，我没有采用题海战术，也没有妄图加速自己的阅读。我只是每天扩充单词量，并且做一篇阅读，练习快速定位以及理顺自己的逻辑。我觉得这是短时间内复习阅读的最好办法。

　　慧雯老师的讲课风格是话多且密(捂嘴笑)，她的声音真的好温柔好好听：)，而且中英夹杂各种知识点笑话不间断。她的答题模板绝对是宝贝，按照模板形成答题习惯后回答就会更有逻辑，让考官可以跟上你的思路。她给我很大帮助，从讲口语时无话可说思维混乱到渐渐有话说，而且临场反应快了许多。每一次上课都有训练、讲评和扩宽思路，让我很感动的是老师每次都尽心尽力地讲许多素材给我，有的时候已经超过上课时间。复习口语其实就是多说多练，多见见各种话题。临场不要紧张，保持微笑。

　　启德托福在教给学员具体的语言知识的同时，也会分享很多托福资料—各种机经和预测—都是对考试非常有帮助的

学校简介

    启德考培是知名国际教育机构——启德教育（EIC Education）旗下的出国考试培训品牌，截止目前在全国有18家分校，38个旗舰校区，在美国纽约、波士顿、澳大利亚悉尼及中国上海设有研发中心，教研核心团队则由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强名校的精英组成，启德考培开设的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程，采用线上线下混合式教学方式，配合总斥资1500万美元研发的高效学习系统Prepsmith TM，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。

    启德考培经过多年发展，以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进，效果保障，已经逐步展现出了国际化教学的风格，以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任，帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程，用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步，放在心的服务”，希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学，成就更好人生轨迹。