成都托福培训导读                                                                                                                                              

 新托福考试（网考）的一大特点就在于它科学的评分体系，其中的主观题型的判分采取的是整体评分的原则，全方位客观评判口语和写作答题的总体质量，而不是去注意小错误和单一弱点。即：就文章的总体印象给分及奖励分，而不是按语言要素的错误数目扣分。

 评判的重点在于考生是否利用已掌握的的语言有效地传达思想和把控思想的展开进程，而非言辞或文字的展开。对特定语法点的扎实掌握和对该词汇量的展示不是评判的重心。

托福预备周末班

教学目标：达到托福60以上

上课周期：72课时

班级人数：8-10人

上课时间：9周

课程阶段：基础 

授课科目：口语、写作、听力、阅读

招生对象：

词汇量3500左右，中考英语100分左右

高考英语110分左右，大学四级425分以下的学生，BEC初级

未接触过托福或托福入学水平分数为30分左右

课程特色：

量化细分考试中涉及的语言技能以及考试技巧细分; 全面了解出题思路，理解解题策略及应试技巧; 依据学生英语能力设计教学内容，重现主要考察技能，逐步提升难度，进而稳步提升学生语言能力; 小班教学，即刻反馈，高强度课程安排。

教学内容：

听力：熟系托福听力场景，积累基础主题听力词汇可以正确培养听力笔记习惯，辅以大量练习。

口语：美式语音语调训练，托福学术类话题素材积累，美式思维能力培养，辅以大量练习

阅读：初级托福阅读核心词汇学习，长难句分析讲解基础阅读技能练习，辅以大量练习。

写作：初级托福语法讲解与应用，常用写作句型及写作素材积累，听力材料摘要训练，复议，辅以大量练习。        

成都托福记单词技巧

托福考试复习中，最重要的就是单词的记忆了。但是单词本身的数量比较多，而且同学们容易忘记，需要反复记忆。但是一味的死记硬背，效果并不好。因此大家还是要使用巧妙的方法来背诵记忆。　

  　1.分类法

　　背单词时不要机械式的只完成list中的单词任务，可以同时记忆与所背单词相关单词，可以起到举一反三的效果。例如：背到herbivore “草食动物”时，自然而然去查一下“肉食动物”carnivore 以及“杂食动物”omnivore，比较着记忆，是一个扩充词汇量的好方法。

　　2.单词造句法

　　遇到一些容易混淆的单词时，死记硬背是最out的方法，不妨在理解了单词的区别之后通过造句来巩固记忆。比如nutritious和nutritional这两个均表“营养的”的词就很容易让人混淆的，nutritious指“含有营养的”，nutritional指“与营养相关的”。 我们可以通过造句练习来进行记忆，如Nutritionally speaking，avocado is nutritious.

　　3.词根词缀联想记忆法。

　　词根、前缀、后缀是英语单词的重要组成部分，可以表示单词的词性和词义，所以对词根词缀有一定的掌握，可以帮助我们更有效地记忆单词。例如：inspire，expire，respire这三个词就长得很像吧，怎么有效地区分它们呢?

　　首先我们发现三个词有一个共同的词根，就是-spire，它的意思是空气。

　　那么inspire中in-可以表示进来，所以我们可以联想到inspire是指吸入了一缕新鲜的空气，进而会觉得浑身是劲儿，有了灵感之意，于是很容易联系到“启发”“鼓舞”的意思。

　　相反，expire中的ex-表示出去，所以我们可以联想到expire是指“呼气”;进一步联想到最后一口气呼出去，所以expire有“死亡”之意;死亡表示生命周期到极限，所以expire还有“到期”之意。

　　同样，respire中的re-表示反复之意，所以可以联想respire为反复进出空气，很容易联想到它的意思“呼吸”吧。

　　4.及时复习

　　记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。小编总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。

王菊

教学经验：多年

成功案例：90

讲授课程：AE课程，雅思口语，托福口语

教研成果：28天成就雅思高分-口语篇

讲师简介：

学术背景：曾作为交换生在纽约州立大学波茨坦分校学习英语语言与文化一年。2017年启德海外学游领队，带领美国麻省理工STEAM能力提升学游营经典路线。

校　　区：成都

个人签名：英语发音纯正，幽默且富有亲和力的课堂氛围。

个人荣誉：雅思项目组主管，启德金牌名师

个人介绍：

英语专业8级，5年以上出国培训考试教学经验。

教学理念/方法：

英语发音纯正，幽默且富有亲和力的课堂氛围。

教研结果：

28天成就雅思高分-口语篇

学生/家长评价：

乐于分享个人的经验并注重培养学生对语言的实际使用能力。    

成都托福课程学员心得

X同学

学前成绩：86分

学后成绩：109分

报读课程：托福保90冲100+分班

学习时间：120

　　在报考启德托福班之前我是通过报读线上的一些课程来学习的，然后就去报考了第一次的托福考试。那时候才感觉到线上课程安排的相对不科学。线上的课程很多只是一些录制的课程，并没有做到听课后就立即做练习进行巩固，所以很多知识点并没有很好地掌握，只是听别人说觉得有道理而已。相反在启德学习的这个月里面，我对托福有了更加深入的了解。特别是我最为薄弱的项目听力有了很大程度的提高。

　　在上了启德的托福课程后，我对托福的听力有了更深入的了解。明白托福听力应该分题型去总结归纳和复习，对于托福的听力可以分成以下几种题型分类：主旨题、细节题、推理题、目的题、重听题。针对不同的题目应该有不同的提示词关键词。在熟悉了这些题型的关键词之后，就要尽量把文章都听懂，由于托福的听力是按照不同专业领域的类型分类的，所以专业名词十分重要。于是我很好地利用听力老师发下来的听力专有名词单词材料，每天都坚持背诵这些专有名词。在每次听听力文章的时候我发现自己的听力速度渐渐地得到了很大的提高，对一些重点的信号词敏感度也有了很大的提高。虽然说可能第二次考托福的成绩没有特别理想，但是与第一次14分的听力对比已经是有了挺大的进步的了。毕竟听力其实一直以来都是我的弱项，一直以来都没有得到很好的提高，也没有掌握什么有效的方法。是启德给予了我一个重新认识学习托福听力的机会，真正明白当中的一些技巧和窍门。

学校简介

启德考培是知名国际教育机构——启德教育（EIC Education）旗下的出国考试培训品牌，截止目前在全国有18家分校，38个旗舰校区，在美国纽约、波士顿、澳大利亚悉尼及中国上海设有研发中心，教研核心团队则由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强名校的精英组成，启德考培开设的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程，采用线上线下混合式教学方式，配合总斥资1500万美元研发的高效学习系统Prepsmith TM，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。