改善发音清晰度

口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如: 兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。**发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。

提升儿童的社交沟通能力

语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。

改善说话时的流畅程度

儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。

OST言语训练师将提供：提供言语、语言发展及沟通能力的评估，提供个别及小组形式的训练。语言理解及语言表达能力训练，社交沟通能力训练，发音训练，口部肌肉能力训练，声线训练，言语流畅度训练。

家长如何训练语言发育迟缓的儿童？以游戏的方式来训练孩子的理解能力力，可以通过以下的方式来训练进行：①将日常生活用品图片 3 ～ 4 张(逐渐增加数量)，摆放于患儿面前，以比赛形式进行游戏。一家长给予口令，另一家长与患儿去抢所指令的图片，最后看谁抢到的多。②以打电话的形式与患儿交流，提问题，让其回答。③给患儿讲故事，提问问题让其回答，回答正确给予奖励(物质或精神奖励)。④在整个游戏过程中都是由家长先给予口令，给患儿足够的思考时间让其去执行。

孩子语言表达能力差该怎么训练？1、复述游戏让孩子看图画书15分钟，或看一节完整的寓言动画，立即合上书或关上电视后，要求孩子按要求复述故事。可以提几个主要问题，或让孩子把动画人物和场景画出来，能够锻炼孩子的记忆力、逻辑思维能力、组织事件和语言表达的能力等。 2、图形联想给孩子任意一个图形，让他联想与之相关的一些东西，例如通过一个圆形想到西瓜、篮球、时钟、锅等等，甚至可以通过几个图形编一段故事，让简单的图形也变得有意思起来，能够锻炼孩子的发散思维和想象力，从而让语言表达也变得丰富起来。3、角色扮演挑选一些孩子喜欢的故事或动画人物，让孩子从中选择一个人物由自己扮演，为了增加互动性和趣味性，家长也来扮演其中一个角色，和孩子即兴对话，幻想可能会发生哪些事情，产生哪些肢体动作，想法可以天马行空一些，畅所欲言。家长要积极鼓励孩子去表达，引导正确的思维方法，这样才能锻炼孩子的自信和语言逻辑性。4、场景模拟通过不同的场景，让孩子模拟可能会发生的一些事情，例如在公交车、餐厅、动物园、海边、草原上，可能会看到什么、听到什么、闻到什么、发生什么事、说什么话等等，不同的场景会有不同的表达方式，用不断切换场景的方式，锻炼孩子的想象力、思维发散和反应能力。当孩子语言表达能力差时，家长需要找到适合孩子的训练方法，兴趣是最好的老师，用游戏的方式开展训练，相信对孩子的能力大有裨益，不少专业语言训练课程也会结合游戏开展。只要长期坚持锻炼，相信孩子将变得敢于表达自己的想法和观点，培养出大方、优雅、洒脱的气质，提高孩子的综合素质。

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