家长要在学龄前期和学龄期培养孩子的学习兴趣，多鼓励、陪伴、尊重；切忌催促、打骂、责备、嘲讽，这样只会适得其反。一、二年级是培养孩子良好学习习惯的关键时期，家长要不断引导孩子培养学习的积极主动性，在孩子要放弃时，用“多看一会，妈妈和你一起”、“写完作业，我们一起玩游戏”这样的话鼓励他。

儿童心理学专家认为,这些表现都是人潜意识的心理防御机制将一些不愿面对的、不认同的、被压抑的、不愉快的负性情绪转换成一些躯体症状而造成的，并会持续一段时间。中小学生在生理和心理上都还没有成熟，适应和自控能力差，对紧张的学习生活无法适应：担忧开学后如何与老师、同学处理人际关系，以及面对名目众多的考试等等。