课程名称
专注力训练
★ 课程内容
1.持久专注力的科学训练,循序渐进地进行引导,逐渐延长孩子对事物集中注意力的时间,让孩子在课堂上能够认真听讲。
2.视觉训练,老师采用边讲课边走动的方式,让孩子把注意力放到老师身上。
3.计时任务培训,让孩子在有限的时间内注意力保持高度集中,保证任务的完成,改掉不良学习习惯。
4.学习能力训练,将专注力运用到日常的学习和生活中,掌握控制专注力的方法。
课程效果
让孩子注意力集中,在课堂上能够听讲。
专注力就像是心灵获取外界信息的门户,这扇门开得越大,学到的东西就越多。而一旦注意力涣散或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识和信息都无法进入。
孩子的注意力差,需要到正规的医院儿科或者是心理医学科挂号就诊,常见的原因孩子注意力差是由于孩子缺乏微量元素所引起的,但是也有的孩子注意力差是由于患有多动症或者是患有抽动症,这种情况一定要查明具体的原因。
孩子在学习和生活中有以下行为,都是属于专注力不足的表现 1. 爱走神、小动作多、自控能力差 2. 反应慢、不爱举手、不积极发言 3. 记忆差、记不住内容、一问三不知等。
俄罗斯教育家乌申斯基曾经提出:获得某项能力都需要专注力,它是一种基本的能力,如果缺失,取得某方面的成绩很难,专注力是一切进入心灵必经的一扇门。
父母要做的就是不打扰保护专注力,用恰当的方法训练提升专注力,孩子做事、学习才能提高效率。
1、限定合理时间
做事拖拉磨蹭,孩子内心缺乏了时间观念,认为什么时候做完都可以,没有限制自然也就不会紧张。
在做某件事情之前,根据任务量设定出合理的时间。有了时间概念,孩子会以此为目标,减少分散精力的次数。
Tips:养成设定时间的习惯,使孩子逐渐把更多精力放在所做的事上,专注力自然会提升。
2、与专注力相关的玩具
每一个孩子都不会抵触玩具,训练专注力可以借助相关的玩具,有趣味孩子爱玩,同时也使他在玩的过程中精力集中。
比如积木或者拼图,这两种益智玩具不仅可以使孩子逻辑思维能力提升,还激发了想象力。环环相扣的拼图可以使孩子开动脑筋找关联,积木多种玩法,使想象力更丰富。
这两种玩具在玩的过程中是连续性的,并且步步关联,也使孩子更有耐心,更专注。
3、与专注力相关的书籍
可以选择专门训练专注力的书籍,这类图书并不是单纯的文字,大部分都会图文并茂。会让孩子在逐步探索中提升观察力、记忆力和专注力,这种寓教于乐的方式,孩子们不会排斥。
选择一套优质的专注力书籍,孩子会很喜欢看,经常翻看。专注力好的孩子,往往学习成绩更好,学习的主动性和内驱力也更足。
俄罗斯教育家乌申斯基曾经提出:获得某项能力都需要专注力,它是一种基本的能力,如果缺失,取得某方面的成绩很难,专注力是一切进入心灵必经的一扇门。
父母要做的就是不打扰保护专注力,用恰当的方法训练提升专注力,孩子做事、学习才能提高效率。
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