心理辅导是当前教育不可或缺的重要内容,有效的心理辅导能促进学生自我了解与改变,无效的心理辅导却可能伤害当事学生,收到负面的效果。遵循保密、尊重、信任三大原则进行心理辅导,理性地处理好学生遇到的问题,为学生的健康成长点亮一盏心灯。

儿童心理辅导教学基本要求

通过本章的学习使学生了解儿童的阶段性心理特点、针对儿童心理辅导和治疗需要注意的特殊问题；儿童心理卫生运动发展历史，掌握影响儿童心理成长的因素。

要求学生掌握的基本概念、理论、原理

儿童心理咨询的定义，儿童心理发展理论。

儿童的阶段性心理特点、针对儿童心理咨询和治疗需要注意的特殊问题。

竞思儿童心理辅导高级培训师：王逞

2003年获天津大学社会科学学士，2010年获美国匹兹堡大学(University of Pittsburg) 医学生理学博士，医学康复服务研究中心（Centers for Rehab Services）研究员，生物电和生物康复科研小组负责人。

物理康复基金资助实验室负责人，曾发表中、英文论文和书籍若干。

现为竞思儿童心理辅导高级培训师，负责竞思培训过程的设计和监督。

竞思儿童心理辅导SAT（Supreme Ability Training）优能课程，来自于美国约翰-霍普金斯医学研究中心研发的儿童能力发展课程，在引进的过程中，不断根据中国儿童的特点，整合世界较先进的教育理念和学习方法，较后形成了SAT优能训练课程。

竞思儿童心理辅导SAT教学模式科学化、个性化，精细化，结合中国儿童的成长特点，以科学提高孩子的全方位能力为根本目的，尊重儿童的个体特点，给孩子提供更好的成长引导，开发儿童的重要潜力，锻炼面向成长的综合能力。

张老师在训练中增加与孩子的沟通，鼓励孩子直接表达自己的想法，同时积极疏导家长压力，引导家长改变家庭教育方式。

较终，在家长和张老师的共同努力下，思思能够直接表达自己的想法，对于自己不喜欢的阅读和书写也能认真完成。

目前，思思情绪控制能力很好，顺利考上了理想的小学，并在学校交了很多新朋友。学员毕业合影时，思思开心的说：“张老师，我永远不会忘记你。”孩子一句暖心的话，温暖了老师的心窝。看到学员有了那么大的进步和改变，张老师感到由衷的高兴。 张丽娜老师认真负责的态度也获得了家长的肯定和衷心感谢。

2017年12月，思思奶奶赠送一面锦旗给张老师，以感谢张老师对思思辛苦的付出。

2008年12月，Talegenes公司在中国设立竞思教育，并为竞思教育服务中国的用户做科学细致的理论指导与技术支撑。

2009年起，竞思儿童心理辅导陆续在国外各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年，竞思儿童心理辅导在国外由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务国外的儿童、大学生、企业白领乃至国外宇航员。