心理辅导是当前教育不可或缺的重要内容,有效的心理辅导能促进学生自我了解与改变,无效的心理辅导却可能伤害当事学生,收到负面的效果。遵循保密、尊重、信任三大原则进行心理辅导,理性地处理好学生遇到的问题,为学生的健康成长点亮一盏心灯。

自信自卑

①深圳儿童心理辅导概念的基本认识

②了解自卑心理的产生和表现

③学会和自卑人群相处

④如何培养建立自信

情绪压力

①了解儿童心理辅导的产生

②了解情绪的分类和面对情绪的自动化反应

③学会缓解压力和照顾自己的情绪

竞思儿童心理辅导高级培训顾问：姚君茹

复旦大学临床医学博士，中国人力资源社会保障部家庭教育指导师，上海人力资源社会保障部心理咨询师，上海杨浦区街道儿童心理辅导教育工程负责人，华东师范大学心理咨询师，首都医科大学基础医学院高级讲师，中科院上海生命科学研究院神经所研究员。

侯老师以细心的辅导、耐心的教导，逐渐改善了孩子小动作多、理解能力差等问题，使孩子的各项能力得到很大提高。家长反馈说，孩子理解能力有所增强，考试成绩得到显著提高，学校老师也说孩子的规则意识有所进步。 孩子的进步，既体现了侯老师有专业、科学的训练方法，又体现了侯老师对孩子的深切关爱，家长大为感动。

在1月13日，洋洋家长来到中心，赠送一面锦旗给侯老师，以表彰侯老师对洋洋无微不至的付出。

家长说道：“孩子非常爱戴侯老师，锦旗上的两句话是孩子自己挑选的。

家长的满意和学员的进步是我们太优竞思的宗旨，更是太优竞思发展的基石，能得到家长的认可是我们太优竞思的较大收获。

2010年6月，竞思正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的儿童心理辅导训练中心。

竞思专家团队领头羊MargaretMacDonald教授，有着25年的儿童心理辅导训练的临床经验，是国外教育医疗专家和医学博士。经过几年发展，竞思在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位，其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位，获硕士学位达51位。