雅思单项培训提分VIP班

教学目标：达到预期目标 上课周期：10课时

班级人数：一对一 上课时间：每月循环开课

课程阶段：单项 授课科目：写作

招生对象：

雅思段在阅读长难句方面有困难的学员

有一定的语法基础，但在写从句方面有困难的学员

写作目标分数6.5分以上

近期考试口语较弱的学员

已完成综合段课程，词汇比较薄弱，未到达雅思段要求的学员

课程特色：

基于考试知识图谱及技能切片的标准化大纲及教学内容

线上线下混合学习体验

自适应概念技能检测练习

教学内容：

系统讲解从句知识(名词性从句、形容词性从句、副词性从句)， 长难句阅读技巧及写作技巧。

根据历年真题，从审题、思路开发进行专业指导， 帮助学生扩充话题素材及观点。

针对最新口语话题进行分类梳理，根据每个考生的实际情况， 量身订做符合考生的个性化口语备考答案。

正课、专辅交替进行;精讲四科词汇，配有真题例句， 专辅督促检查;迅速掌握雅思高频的词汇及用法。

重庆雅思培训师资

朱蕊

教学经验：多年

成功案例：194

讲授课程：雅思听力，雅思写作

教研成果：启发式的授课方法，让学生英语应用能力得以提高，学生雅思提分快熟悉雅思听力各种题型，并善于研究写作题型变化趋势，执教以来，培养出多名雅思高分学员。

个人介绍：

曾就职于澳大利亚教育管理集团，拥有多年雅思和海外语言课程教学经验； 目前担任启德教育武汉分校金牌名师。

教学理念/方法：

学生为主体，开放式教学;清晰导思，激活思维。

　　第一点要牢记的是，千万不要语法错误太多、用词不当。6分的作文，是一篇可读性较强的文章，可以是简单句为主，复合句为辅，语法错误很少，读起来通顺流畅。很多考生误以为“牛”的文章就是大词长词、从句套从句，因此他们过于追求生僻的词汇和复杂的句型，经常出现用词错误和语法错误。殊不知这样错误百出的文章，在考官眼里只是“小学生作文”，很难上6分。因此，笔者建议考生尽量选择有把握的常用词汇，力求写出符合英语语法的准确句子，多写多练，提高表达的准确性，这样就离6分越来越近了。

　　第二点要牢记的是，千万不要逻辑混乱，思维跳跃。有的考生在论证观点时不符合常理和逻辑，比如在论证因果关系时，不是从原因到结果一步一步往下推进，而是想到哪说到哪，思维跳跃，缺乏逻辑。这样的文章，考官读起来可能感到不知所云。其实在论证时，并不需要高深莫测的思想和标新立异的观点，只要把论点合理展开，解释清楚，符合常理和逻辑就可以了。

重庆雅思学员心得

T同学

学前成绩：5分

学后成绩：6.5分

　　自身情况分析

　　我报读了启德考培大学城白金班小高级段，非常配合老师的教学，高度理解，课上也能及时消化老师课上的知识教授。

　　课程/教学设计

　　阅读小班课主要讲练结合，而且，课后学生要进行大量作业练习巩固，课上老师及时点评点拨，效果很好，反正我的提分效果很明显。老师会让我对完答案后，主动要求老师把需要讲的习题进行分析讲解，而不是每题必讲。这样，既增加了讲课的效率，也提升了讲题的针对性。而且，课上的作业为剑桥⑧到十一，课后练习量相当大，对我的提升帮助非常大。

　　提分经验分享

　　一方面是我有英语底子基础，但是，跟大多数同学一样，找答案定位能力还行，但是，SKIMMING和概括能力略差，所以老师重点就是帮我把这两方面的能力提上来， 老师的方法很适合我，对我的启发很大，真的让人“豁然开朗!“找一个懂自己的老师真的很难得对于提高分数老说太重要了，原来看似很难的题型，经老师一说，就不是很难了。老师还让我加强课后练习，有问题要及时提问与总结，认真起来了，解题水平急速提升，最终在4月份的正式考试中阅读获得了7.5分的高分成绩突破。我觉得其实可以考得更好!

　　对于有基础的同学，雅思考试，特别是阅读考试，刷题重要，但是，一定要方法到位。这样才不负期望。我也很感恩能遇上这等出色的老师，能为自己的雅思考试生涯增添漂亮的一笔!

启德考培经过多年发展，以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进，效果保障，已经逐步展现出了国际化教学的风格，以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任，帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程，用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步，放在心的服务”，希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学，成就更好人生轨迹。