一做就错型

对于简单的题掉以轻心，自身知识结构和做题技巧不到位，缺乏分析能力。

粗心大意型

在处理问题上缺乏严密的逻辑性，无法“完美”地答题。

儿童学习力基础薄弱型

因为基础没有掌握好，导致恶性循环，成绩长期处于班级下游。

儿童学习力动力不足型

学习目标不清晰被动学习，基础知识不牢固，学习制定的计划也无法实现。

儿童学习力需要养成自学的习惯

俗话说，行动成习惯，习惯成自然，习惯是一种自动化了的行动方式，一个人一旦形成了某一种习惯，就会使自己自觉地产生要去完成某一动作的需要或倾向，不去完成这种动作往往会感到不安或有所失落。儿童学习力也是如此，养成了自学习惯，平时就会自觉地去学。

儿童学习力专家.李海燕 Grace

西南大学硕士研究生

发展与教育心理学专业认知发展方向

国家二级心理咨询师

深圳市心理学会会员

深圳心理咨询师协会会员

中国心理学会临床与心理咨询专业委员会会员

全面培育综合发展

认知能力得到有效的训练，根据儿童学习力倾向进行教学，提供心理咨询和实训课程，使儿童得到充分的训练。

科技培训技术，培训效果可见

我们已经认识到可以更好地帮助儿童实现自我突破的专利和科学技术。通过官方科学可信的认知能力测试结果，客户在培训前后的测试效果得到了显著提高，质的飞跃，到目前为止，没有其他项目能与我们的培训结果相媲美。

高智商和高收入的未来投资

为了解决80%的认知问题，应进行儿童学习力大脑训练，以增强认知能力。补救机构教授解决问题的技能，我们从根本上解决问题。

提高家长对儿童学习力的思想境界，让其认清儿童学习力的教育发展形势。

看清当今教育形势，不用老眼光看问题，认识到孩子受到的教育关系孩子一生。家庭教育的成功是孩子人生幸福的前提，是孩子人生成功的基石。

博沃思教育自2012年成立以来，一直致力于为5-16岁儿童学习力提供培训服务，秉承“大脑培训，让孩子更聪明”的教育理念。目前，博沃思教育已在北京、成都、杭州、长沙、东莞、深圳等10多个城市开设了20多个博沃斯认知培训中心，为5万多名学生提供专业的儿童学习力培训服务。

随着家长和儿童教育需求的变化，博沃斯教育在六年的教学经验和国际教育思想的基础上，于2018年启动了“权力家庭课程”，为中国家庭提供家庭教育和心理咨询服务。博沃斯教育对原有的认知课程进行了升级，形成了两大课程体系：权力儿童课程和权力家庭课程。旨在为中国家庭提供一站式的家庭教育解决方案，帮助儿童提高综合能力，帮助父母缓解育儿压力，构建和谐幸福的家庭。