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金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。
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成都少儿记忆力培训哪家好一点?

责任编辑:成都金色雨林教育发布时间:2019-07-20

 

关于成都记忆力导读

30%靠理解:学生需要花费大量的时间和精力对旧知识进行复习和巩固,而学生往往不愿花太多的时间在旧知识的复习上,结果学习效果往往不理想,从而导致学生学习信心受挫,积极性下落,甚至对学习产生抵触心理、负面信念。

70%靠记忆:大部分学生的理解能力都很好,却苦于在学习中容易遗忘,从而陷入学了新知识却忘了旧知识的苦境。正常情况下,新的知识学习后如果没有进行有效的记忆,一天后便会遗忘 70%以上。因此,学生需要花费大量的时间和精力对旧知识进行复习和巩固。

根据学员的具体情况,通过科学的脑波记忆训练,以及有趣的训练方式,强化学员专注和学习能力。培养学生在较枯操的环境下,也能轻松集中注意力的能力。因为只有注意力集中,才会有好的记忆力。成都记忆力教育通过提升注意力波的强度,使学员能够集中注意力,让短时记忆强化为长时记忆,增强自己的记忆能力。

成都记忆力脑波训练

我们帮助那些想在学业上上进的孩子:

①工作记忆和长期记忆力强;

②新知识学了容易理解;

③接受和学习新的知识快;

④能同时接受多个任务。

如何提高记忆力的简单有效方法

记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。

提高记忆力方法

其一,课堂上要专心听讲、思考吸收,取得较深的短期记忆。

其二,复习要记忆的功课最好在早晨或夜里的安静环境中进行。

其三,记东西时要舒心不要紧张。

为什么选择成都记忆力?

在过去的日子中,我们邀请了许多伙伴与我们一同前进

在同行的日子里,他们和我们一样收获颇丰

成都记忆力中心最快四个月,就有人能够拥有两家分中心

从2016年至2019年学员增加8.8倍,同时2018年业绩为2016年的6倍,

月均业绩达百万的中心占22%。

近年来,金色雨林品牌、课程、系统全面升级,给孩子与家长不断带来更优质的体验目前,在全国27个省,97个城市,拥有206家中心(截止2019年5月签约数据),完善的培训体系和优质的师资队伍不断地让孩子能够成功学习,自信成长。

欢迎加入我们,让有孩子的地方就有金色雨林!

成都记忆力辅导和美因基因会议

美因基因致力于打造大众健康基因检测品牌,建立中国人群基因入口,让每个人都了解自己的基因。短短两年的时间里,团队从30人发展到700多人。先后成为美年大健康、美兆、慈铭等中国多家知名体检中心的基因检测服务商,服务覆盖3000万人,截止目前,每月超过20万人通过美因基因的基因检测服务了解了自己的遗传信息,获得了健康生活方式的精准指导。截至目前,美因已成功布局全国各大中城市,直接对接近400家的体检门店和庞大的经销商体系。基于美因领先的技术平台和服务优势,可迅速开发更多符合需求的个性化定制产品和高质量的服务。

成都记忆力CEO王卿先生在会议中表示,作为基因领域成长迅速的科技企业,美因基因秉承着“基因科技,让人类更美更健康”的企业愿景,这和金色雨林:学习能力,让每一个孩子能够成功学习、自信成长的企业使命具有一致的价值属性,同样在成都记忆力辅导运用专业和科技的能力改变个人能力发展和提升。”

美因基因联合创始人兼CMO 黄宇峰先生提到 “从市场角度来说,儿童市场是美因基因的布局重点。从遗传学的角度来说,早发现、早干预在儿童成长阶段意义重大,甚至会对其一生产生影响。我们相信在儿童基因检测领域,美儿安只是一个起点;对于儿童成长教育来说,这次合作也是一个起点,儿童精准抚育需要我们在生理、心理层面给出全方位的科学而有力的支持,我们相信这次合作会对儿童教育市场甚至整个社会产生巨大影响。”

从发布会上获悉,美儿安是美因基因发布首款儿童高端基因检测产品。通过对基因信息的准确检测,评估儿童健康风险,对遗传疾病隐患进行筛查;对儿童用药安全评估;针对性地指导每个孩子的运动、饮食等生活习惯,制定标准的健康管理方案。美儿安,主张给孩子人生第一件奢侈品。美因相信,不久的将来,每个孩子都将从基因科技中获益,享受健康,找到科学的成长之路。

成都记忆力老师曹芹Freya  

类别标签:大运动能力培养   精细动作能力培养   认知能力培养

教学年龄:2-3年

教学背景:成都记忆力教育学

个人经历:从毕业在金色雨林工作至今

毕业前在四川省直属机关幼儿园

四川音乐学院附属幼儿园

成都市市级机关第二幼儿园等幼儿园实习

关于我们

成都记忆力的老师相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力。

金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明成都记忆力学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。


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