一些国内的高校会把 TOEFL成绩作为公共英语课免修的依据。想要免修一些英语课程，就只能参加托福考试，满足免修的条件。

　　有一些爱学英语的知识分子，他们仅仅是为了提高自己的英语能力，他们会把学英语当作一种乐趣，参加托福考试只是为了检测自己的英语水平。托福哪里好？来深圳启德教育学校。

托福写作28分单项班）（6-8人班）

教学目标：突破写作28分

班级人数：3-6人,8-10人

课程阶段：单项 ? 授课科目：写作

招生对象：

1. 9-12月冲击最后的托福成绩

2. 写作成绩20分左右，题型分类，逻辑推理思路掌握非常弱势

3. 目标分数23分以上的学员

4.总分已经在95分左右，但是需要短期提升口语分数，满足学校的单项小分要求

课程特色：

1. 纯技巧，纯干货，不聊天，不灌水

2. 系统架构托福整体体系，完善考生逻辑思维

3. 以科目为立足点，以考点为突破点，实现快速提分

4. 课上讲解技巧课下练习方法，双向进行，短时高效出成绩

5. 以托福提分为出发点，以学术能力为落脚点，一举两得实现长期学术能力的突破

教学内容：

1. 五大题型精讲精练+机经讲解练习

2. 话题素材补充，包括教育类、政府类、媒体类、成功类等

3. 逻辑推导方式详解，并进行逻辑论证能力提升

作息安排：

闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升。

黄颖虹

教学经验：3年

成功案例：107

讲授课程：托福写作、听力

英语专业出身，托福、雅思高分获得者，专业八级，优秀毕业生，大二获得高级口译，BEC高级证书，三年经验口译及教学经验。

个人介绍：

英语专业出身，托福、雅思高分获得者，专业八级，优秀毕业生，大二获得高级口译，BEC高级证书，三年经验口译及教学经验，三年最受欢迎国际部写作老师，讲课激情专注，创下写作21-28 听力12-20的提分记录。

教学理念/方法：

授课风格激情幽默，授课态度严谨认真。

深圳托福听力复习方法

托福听力听对话必须要同时做题。

很多同学在做托福听力的时候都是先听，然后再去做题，这样是最错误的做法，正确的做法是先看题，然后边听边做。因为这样你可以避免造成听后不反应文章意思的恶习，的确你能听懂文章的大部分意思，基本可以做对题，那么如果你理解的意思是错误的呢，那么你就来不及更正答案了;听力答案偶尔也会有陷阱，可能D比B好，那么你一上来就选择了B，所以这种细心和灵感是需要平时养成的;还有一种情况万一你听不懂的情况下，你看着选项必须要去猜题了，这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来做推测，如果你事先看了题目，那么你猜对机率就会大很多。

否定及转折句

　　否定句是指带有 NO 或 NOT ， NEVER 等否定词的句子，而转折句则指带有 HOWEVER ， BUT 或 RATHER 等关联词引导的句子，它们可以用下面的句型说明： A is not B ， as C ， but is D 。对于以上的句型常出“推断性问题”。

　　五、举例句

　　句中由 as 或 such as ， for example 等引导的短语或句子为举例句，常考“推断性问题”和“细节性问题”。上面句型中的 as C 为插入的举例句。

深圳托福学员

C同学（阅读）

学前成绩：17分

学后成绩：25分

我是在校大学生，学校比较一般。我的英语四级飘过，单词量不好。因为在不同城市，所以只能上网络课。上课期间正赶上周末期末考，所以作业完成的量不是很好。但是我的性格比较好，课上互动和配合很好。

课程主要分为2部分，前4个小时是梳理长难句，句间关系，和段落结构。后6个小时是题型的专项练习，把托福阅读中的题目进行分类，专项讲解技巧和方法，辅以专项练习题，稳固思路，最终做到各个击破。辅以历年来的机经词汇来补充学生的高频词汇，全面提升我的英语水平。

我原先已经考过几次托福了，成绩比较一般。原先主要是单词量比较弱，长难句阅读速度比较慢，以及解题时没有思路。所以老师会首先课上简短系统得讲解长难句，为后面的题型课打基础。除此之外，我的单词量特别差，所以初期会大量的错单词题，针对此情况，除了让我背诵高频词汇之外，还要背诵16,17年的考试单词题真题。题型方面，初期解题思路不是很好，很多题回答为什么的时候总是支支吾吾的说不出来，所以课下进行非常详细的错题分析就必不可少，当写出每一道题的解题思路时，老师便迫使我必须按照做题步骤来，并且自己不断地熟悉强化这个解题过程，从而在不断地重复下，做到思路固定，最终成绩从17提到了25分。