重庆什么机构act好?
责任编辑:重庆启德教育培训学校发布时间:2019-08-05
重庆act培训课程
ACT周末名师托管30分班
教学目标:达到ACT 30+
班级人数:3-6人
课程阶段:30分
招生对象:
1. 考过ACT成绩在27分上下,或没有考过ACT入学模考成绩在27分上下
2.基础很好,需要进行ACT考试所需的快速解题,冲高分的技巧及策略培训的学生
3. ACT目标分数在30分以上的学生
4.备考时间充足(2-3个月),但是需要严格管理的学生
课程特色:
1. 运用结构阅读法快速理解文章
2. 运用快速排查法快速且准确地解构英语题型,秒杀英语题目
3. 剖析高分作文样文,运用高级作题方法一招制胜读写
4. 进一步深入掌握科学方法论和数学思维,轻松定位,快速突击理科满分
教学内容:
突破阅读 1 生词长难句快速理解方法 2 句子作用快速识别 3 段落主旨及文章结构阅读法 4 文章主旨及主旨题 5 说明文快速阅读法及词汇题高级解题思路 6 小说快速阅读法及细节题高级解题思路 7 议论文快速阅读法及推断题高级解题思路 8 立论文,驳论文快速识别及目的题高级解题思路 9 高级解题技巧总结:考词汇,考句子及考段落技巧总结 | 突破英语 1 句子结构---语法解题核心策略快速解题法 2 句子结构---主干考点复习及快速解题法 3 五种从句解题思路 4 平行结构 5 比较结构 6 语法语义层检验,文章主旨 7 语义层之措词,赘述 8 语义层之句子删改 9 综合练习:套题解析,考点总结 |
重庆act培训师资
李罗鸣
教学经验:10年
成功案例:152
讲授课程:SAT阅读/托福写作/托福口语
教研成果:翻译了系列小说如:《世界经典探案集》、《莫格街谋杀案》及Ray Bradbury的短篇科幻小说
在深入了解学生的学习和生活状况后对学生循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃。
学术背景:华东师范大学古典文学硕士毕业
个人介绍:
华东师范大学古典文学硕士毕业,英语专业八级,雅思7.5分,托福111分,高中英语教师资格证。10多年来以来一直坚持在国际考试教学一线深耕细作,有丰富的课程设计、教材编写、一线教学经验,在语言教学方面具有深厚底蕴,能快速帮助学生理解考试的本质要求和符合要求的逻辑方法。擅长雅思阅读、写作、口语,托福写作、口语,SAT阅读,GMAT语文。授课思路清晰,教学严谨。尤其善于发掘学生潜力,能在学生现有的语法词汇基础之下让学生得到提高,同时创造出过众多高分学员。如某黄同学经过2个月培训,口语从5.5提高到7.5。教学中注重实用和以人为本,尤其擅长结合考生的实际水平合理地渗入教学方法和目标,在学生现有水平的基础上做到成绩最佳化。
教学理念/方法:
Angela老师的教学理念可以用八个字来简要概括:以生为本,探索创新。
Angela老师常年从事北美考试读写方向的教学,以她非常擅长的托福写作为例。在多年的教学当中,很多学生写不好托福作文原因各异,有缺点也有长处。有的能写出不错的句子,但缺乏练习所以不能连贯地写出漂亮的文章。有的是思路开阔,却因词汇量不够而无法表达。有的在老师的协助下可以写得妙笔生花,但自己写起来却思路狭窄甚至不知如何下笔。
影响ACT作文分数的因素
一、在文章中展现巧妙的组织策略
逻辑的思想发展会增加作者论点的效力,提高作者论证的有效性,段落和段落之间的过渡会加强思想之间的关系。
简而言之,你需要给每一个想法1 - 2个段落。如果一个符合你的观点的逻辑组织发生在你身上(例如,如果点1依赖于点2,你会放第2点),使用它。如果没有的话,列出你的观点,为每一个点分配一个段落。反映你的逻辑的过渡只是意味着将某个点与另一点相结合。ACT论文评分系统不会对“一,二,三”类型的组织造成太大的惩罚,所以如果你只是说“我的第一个原因...”,“第二个...”,这比没有过渡更好。介绍和结论应该有同样的一般要点,如果你在介绍中提到了更大的上下文,在结论中再次提及。就那么简单。
二、语言使用
以一种“增强论点”的方式使用语言,同时做到用词巧妙、准确,句子结构的变化和清晰是一致的。
“词选择是巧妙而精确的”包括使用花式词汇,但也意味着不要重复自己。使用“一贯多变和清晰”的句子结构意味着不仅不会以相同的方式开始每个句子(例如“机器对人类有帮助,机器也可能导致问题,机器是我们未来的答案”),而且还确保你的句子是清楚和进一步的你的逻辑(而不是使它更难理解)。写作的时候,对自己的观点可以在介绍中提到,在文章2-4分钟的时候提到,在结论中也可再次提及。
重庆act学员心得
Y同学
学前成绩:21分
学后成绩:32分
我开始到启徳补习ACT的时候,是很绝望的,当时只有26分,而且自己刷了大半年了,也没有特别大的进步。启徳老师根据我的水平给我制定了学习规划,帮助我最终得到了满意的分数。
1. 英语。英语通过刷题是一定能够提升的。在刷题的过程中,一定要不断总结错题,抓住自己薄弱的知识点进行更多的练习。在做题的时候,也要注意时间,毕竟在ACT考试中,时间很关键。我一般做题做的很快,所以最后还会有一点时间回去检查。
2. 数学。这个部分就不多说了,掌握一些生僻单词就可以了。
3. 阅读。开始我对阅读是很绝望的,因为做不完,并且错误率很高。Sophie教给了我一些阅读文章和做题方法,帮助我节省了一些做题的时间。结合方法刷题,对提升分数有更好的效果。如果时间不够做不完,最后一定要猜,说不定能够得几分。
4. 科学。这里首先要感谢Charles,给我补充梳理科学的知识点并且演练,这对我科学部分提分有很大的帮助。科学部分很多看图的题,做这种题的时候一定要细心,不要再容易得分的地方丢分。对于文字很多的题,用最快的时间刷理清楚逻辑关系和重要信息,一般都不会丢分。
谢谢各位老师在这个申请季里对我的帮助。
重庆启德考培教育学校经过多年发展,以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进,效果保障,已经逐步展现出了国际化教学的风格,以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任,帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程,用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步,放在心的服务”,希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学,成就更好人生轨迹。
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