ACT考什么？

ACT考试共由4部分组成：英语、数学、阅读、科学，全部为选择题，共215道。总分36分，考试时间共175分钟。作文部分选考独立算分。

英语测试：旨在测量考生书面英语的理解与分析能力；

数学测试：旨在测量考生定量推理能力；

阅读测试：旨在测量考生理解、分析、评价性推理和解决问题能力，内容涵盖自然科学、社会科学、人文科学甚至文学和艺术；

科学推理：旨在测量考生运用图表、表格和研究总结等方式处理科学概念的能力。重庆sat辅导一对一价格

重庆act培训课程

ACT周末名师高分托管班

教学目标：达到ACT32分以上

班级人数：8-10人

课程阶段：32分

招生对象：

考过ACT成绩在27-30分上下，或没有考过ACT入学模考成绩在30分上下

基础很好，需要进行ACT考试所需的快速解题，冲高分的技巧及策略培训的学生

ACT目标分数在30-32分以上的学生

备考时间充足(2-3个月)，但是需要严格管理的学生

课程特色：

运用结构阅读法快速理解文章

运用快速排查法快速且准确地解构英语题型，秒杀英语题目

剖析高分作文样文，运用高级作题方法一招制胜读写

进一步深入掌握科学方法论和数学思维，轻松定位，快速突击理科满分

教学内容：

重庆act培训师资

左颖

教学经验：多年

成功案例：196

讲授课程：雅思口语，托福写作，SAT写作，ACT写作

个人介绍：

每个孩子都是独特的个体，性格各异，一定要针对每个不同的孩子给予不同的教授方式，把每个孩子都当做朋友，我喜欢跟孩子们交心的感觉。我相信真正做到让孩子们喜欢你愿意和你分享，你教授的东西他们才能听得进去。

学术背景：澳大利亚墨尔本大学管理学硕士、澳门科技大学工商管理学士

教学理念/方法：

每个孩子都是独特的个体，性格各异，一定要针对每个不同的孩子给予不同的教授方式，把每个孩子都当做朋友，我喜欢跟孩子们交心的感觉。我相信真正做到让孩子们喜欢你愿意和你分享，你教授的东西他们才能听得进去。

影响ACT作文分数的因素

　　一、在文章中展现巧妙的组织策略

　　逻辑的思想发展会增加作者论点的效力，提高作者论证的有效性，段落和段落之间的过渡会加强思想之间的关系。

　　简而言之，你需要给每一个想法1 - 2个段落。如果一个符合你的观点的逻辑组织发生在你身上(例如，如果点1依赖于点2，你会放第2点)，使用它。如果没有的话，列出你的观点，为每一个点分配一个段落。反映你的逻辑的过渡只是意味着将某个点与另一点相结合。ACT论文评分系统不会对“一，二，三”类型的组织造成太大的惩罚，所以如果你只是说“我的第一个原因...”，“第二个...”，这比没有过渡更好。介绍和结论应该有同样的一般要点，如果你在介绍中提到了更大的上下文，在结论中再次提及。就那么简单。

      二、语言使用

　　以一种“增强论点”的方式使用语言，同时做到用词巧妙、准确，句子结构的变化和清晰是一致的。

　　“词选择是巧妙而精确的”包括使用花式词汇，但也意味着不要重复自己。使用“一贯多变和清晰”的句子结构意味着不仅不会以相同的方式开始每个句子(例如“机器对人类有帮助，机器也可能导致问题，机器是我们未来的答案”)，而且还确保你的句子是清楚和进一步的你的逻辑(而不是使它更难理解)。写作的时候，对自己的观点可以在介绍中提到，在文章2-4分钟的时候提到，在结论中也可再次提及。

Y同学

学前成绩：21分

学后成绩：32分

　　我开始到启徳补习ACT的时候，是很绝望的，当时只有26分，而且自己刷了大半年了，也没有特别大的进步。启徳老师根据我的水平给我制定了学习规划，帮助我最终得到了满意的分数。

　　1. 英语。英语通过刷题是一定能够提升的。在刷题的过程中，一定要不断总结错题，抓住自己薄弱的知识点进行更多的练习。在做题的时候，也要注意时间，毕竟在ACT考试中，时间很关键。我一般做题做的很快，所以最后还会有一点时间回去检查。

　　2. 数学。这个部分就不多说了，掌握一些生僻单词就可以了。

　　3. 阅读。开始我对阅读是很绝望的，因为做不完，并且错误率很高。Sophie教给了我一些阅读文章和做题方法，帮助我节省了一些做题的时间。结合方法刷题，对提升分数有更好的效果。如果时间不够做不完，最后一定要猜，说不定能够得几分。

　　4. 科学。这里首先要感谢Charles，给我补充梳理科学的知识点并且演练，这对我科学部分提分有很大的帮助。科学部分很多看图的题，做这种题的时候一定要细心，不要再容易得分的地方丢分。对于文字很多的题，用最快的时间刷理清楚逻辑关系和重要信息，一般都不会丢分。