阳江小学语文辅导有必要吗？学得好，可以长篇大论，滔滔不绝，和别人交谈时，引用经典，成语什么的，给人印象不错！语文学得好和知识面广有很大的联系，能看出所涉猎的书目。给人博学的感觉！

阳江小学语文辅导双基培养目标

1.能按要求写一句或几句话。

2.学习使用句号、逗号、感叹号等。

创新能力培养

1.在写话中能运用平时积累的好词好句。

2.能模仿文中儿歌，自编浅显的儿歌。

学习习惯培养

1.养成观察周围事物的好习惯。

2.每天写一句话。

阳江小学语文辅导一年级近义词

喊——叫　 偷偷——悄悄 忽然——突然

飞快——急速 孤单——孤独 后来——以后

邻居——街坊　 独自——单独 正好——恰好

许多——很多 快乐——愉快(高兴、欢快、开心)

阳江小学语文辅导把课文还给孩子。现在很多版本的低年级语文教材都是从儿童的角度来编排的，很多孩子很喜欢翻看，所以可以让孩子充分发挥其主动性，让孩子自己先去读，让孩子大胆去问，让孩子大胆去说。因为“说”是语文的一项重要基本功，一年级的“说”也是为今后的写打基础。在这样的学习过程中，既深化了孩子对课文内容的理解又培养了孩子的语言表达能力。

任飞，中共党员，阳江小学语文辅导一级教师，2007年9月参加工作，国家级赛课、市级赛课和科研论文多次获奖，多次承担阳江教研课，承担阳江市级讲座10余次,先后被评为市优秀青年教师，创建文明城市“六讲”志愿者，“好家风”宣讲队队员，北街小学实验外国语学校语文名师，担任学校语文学科大组长。现为全国特级教师。