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深圳感统失调如何干预

责任编辑:深圳东方启音发布时间:2022-06-02

 

感统课程面向的群体


  • 注意力缺陷障碍:学习上注意力不集中,上课小动作多、自我控制能力弱,多动,情绪不稳定和行为异常等。


  • 儿童发育迟缓:体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。


  • 自闭症谱系障碍:言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征。


感统培训是什么? 感统培训课程一般指感觉统合培训课程,是一门儿童早期教育培训课程。 它是根据孩子的感觉和运动发展而开发的。 是专为婴幼儿感觉信息输入和整合障碍而开发的,对婴幼儿有积极的治疗作用,能促进婴幼儿整个神经系统的发育。 系统成熟的早教课程。 人体的眼睛、耳朵、身体皮肤等感觉器官在获取信息并输入信息到中枢神经系统时,需要与脑神经细胞进行灵敏准确的接触,大脑皮层的所有感觉区域协调整合。 输入信息。 它必须完整,才能很好地完成人们的学习和运动。 这就是感觉统合,或简称“感觉统合”。

课程详情


教学特色

采用特殊专业教具,设置个性化教育方案,以运动游戏方式预防和改善儿童感统失调,提升儿童感觉刺激的结构性反应。


面向群体

感觉统合失调:身体协调能力差,多动不安,注意力不集中,平衡能力弱,在学习方面,阅读、写字困难等。


感统失调课程

我们摈弃医院、机构一直使用的T分值表,从孩子实际表现评估孩子,制定一套严格的训练方案理性评估孩子。基本12到14节课就可以观察到孩子上课效果。从儿童生理发育着手,不是以大肌肉、大运动为综合考量。以医疗为前提动静结合,一点点渗透孩子注意力、思维能力等技能。前期观察孩子缺失部分原因,以病灶为前提针对性训练。我石家庄校区成立4年来,不挑选任何病症的儿童,以人为本、有教无类的思想。历年来案例比比皆是。达到有一个良好的注意力、思维能力、言语表达能力、社交能力等,达到综合素质提升。

感觉统合(不限制招生对象:能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童)



培养孩子的感觉统合能力,可以帮助他们接受环境信息的刺激,通过训练使大脑和身体相互协调,从而不断促进孩子感觉统合能力的发展。误区:感觉训练只有有问题的孩子才需要。我的孩子很正常,不需要!不要。感觉训练不是针对特殊儿童的专属训练,而是适合每一个孩子。每个人的生活和学习都离不开感觉统合。对于正常儿童来说,感觉统合训练是为了防止感觉失衡,提高感觉统合能力。

东方启音优势

Course objectives
Course objectives
  • 01

    国际专业团队

    国际专业特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。

  • 02

    完善教学体系

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时力求有效。

  • 03

    1对1订制

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。

  • 04

    全面家长支持系统

    家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童训练效果高频强化。


东方启音自闭症训练机构

  • 东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。经过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。


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