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南昌国际私塾少儿英语教育

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南宁i2全外教少儿英语教育隶属于成都艾途教育科技有限公司,始创于2011年,致力于为3-12学员提供全外教少儿英语教育服务。目前,i2全外教少儿英语教育拥有资深外教近600名,已进驻中国12个省及18个城市,开办直营学习中心92家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。 为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2国际私塾一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2全外教少儿英语教育推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,除主修课程语言艺术、PBL现象教学外,还设有辅修课程家庭教育、社会责任。 值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景中学习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一,i2全外教少儿英语教育不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。
南昌国际私塾少儿英语教育

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重庆少儿英语初级培训班

责任编辑:南昌国际私塾少儿英语教育发布时间:2019-06-25

 

Family Education:

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This course is mainly designed for parents, and employs various lecture and salon-style classes. Learning topics utilize different themes based on students’ respective learning stages. Combined with the development of i2’s curriculum, we also pride ourselves in equipping parents with clear educational concepts and advanced teaching methods. In this way, we help direct parents’ attentions toward their children’s communication skills and cooperative spirit, in order to explore their children’s full potential, develop their critical thinking strategies and aid the learning ability and personality growth. In short, we strive to assist them in creating the brightest possible for their children.



明星外教

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Mark Anthony Lopez

优秀美国外教。2012年取得美国文学社会学学士学位证,在中国有近6年的少儿英语教学经验,具备120小时的TEFL证书,在i2国际私塾工作已有近三年,教学认真,工作勤恳,颇受家长以及学生喜欢。已连续两年被评为校区年度优秀外教。


不忘初心的i2全外教

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紧锣密鼓的培训

本次的培训,John Cruf专为我们进行Hats on Top、Happy Campers、Brainwave三套常用教材解读和教学活动设计。

 不单是对教材本身的详细讲解、深度剖析,更要对针对教材所展开的教学活动做进一步的引导和设计,使外教针对不同的学生,都能灵活运用多样的教学方法,完美诠释课程的精华。

在互动交流时间,外教老师和教学管理人员针对教材和5C之间关联性和培训师John Cruft展开了热烈的讨论,做到理解透彻,运用自如。

另外,本场活动进行了全程录像,让部分无法同步现场参与的小伙伴也体验到这项精彩的培训。

积极正面的反馈

本次培训收获了很高的评价,当被问到“Was this training beneficial to you as a teacher?”的时候,几乎所有的外教都竖起大拇指,“Extremely beneficial!”(棒极了)。

让孩子们学会英语复杂多变的语法,对于每个外教来说,都是一项不轻松的挑战。在培训结束之后,外教Alina感慨到,“While teaching it's better not to use the written rules, especially with young learners. We can use songs and videos for teaching grammar. The structure of the class Is perfect......”(给孩子们灌输死的规则绝不是好的教学方式,学会活用视频和英语歌调动孩子们的兴趣,让他们掌握到地道的语法,这是我在这次培训中学到的重要一课......)

不忘初心的坚持i2全外教秉持着“为孩子上好每一堂课”的决心,从八年前的成立之初就要求所有教学一线的教师们,坚持着对课程的深度解读和了解,坚持着对教育的精益求精的态度,坚持着对教学最高标准化的践行。



引入芬兰现象教学

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语言之外获得更多

THE INTRODUCTION OF FINNISH PHENOMENON TEACHING PROVIDES

MORE THAN JUST SIMPLE LANGUAGE LEARNING


兴趣才是学习英语的正确打开方式

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1.不仅活学、还要活用

Mandyie从小就在语言上表现出特别的天赋,这也得益于父母对于Mandyie英语启蒙的重视,不到三岁就去伦敦接受了英语启蒙教育,对英语学习打下了扎实的基础。

除了在i2的学习,Mandyie平时在家也会与家人用英文进行简单的日常对话。除此之外,与许多家庭一样,Mandyie也会在空闲时间看一些英文动画,或者在上学途中听一些英文歌曲来磨耳朵。最近Mandyie还迷上了i2的“少儿英语秀”app上的配音打卡,在享受趣味的同时还能巩固英语,这何尝不是一种超棒的学习方式呢!

2.正视不足,逐步攻克

谈到自己目前的学习计划,实诚的小盆友也是大方的告诉大家,除了自己的写作方面还有待提高,听说能力都是no problem !现在,Mandyie每天给自己规定至少5个新单词的学习,并通过在家和父母地交流与练习不断地积累英语知识!



培养学员5C能力

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正是未来社会对人才要求的不断提高,倒逼学校、教学作出改变,而这也是i²国际私塾引入PBL现象教学的初衷:培养孩子具备适应未来社会的5C能力(Cross-Cultural Understanding跨文化理解力、Communication沟通能力、Creativity创造力、Critical Thinking批判性思维、Collaboration合作精神)。

PBL现象教学课程要求学生摆脱对父母和老师的依赖,只靠自己和其它小组成员完成挑战和任务。对于学生来说,这是一个全新的概念,因为父母和老师是他们日常生活中的权威,会影响或塑造他们的行为和思维方式。而在PBL现象教学中,学生们独立出来,一起讨论协商、实施方案,可以在“如何调查”、“需要什么”的过程中集体做出决定。

i²国际私塾资深外教Roscoe介绍,除了“Map Reading”之外,i²国际私塾还设置了“Star Wars”、“Little Dentist”、“Recycling”等数十个与孩子生活息息相关的主题课程。学科知识,生活常识,素质能力都融合到这些主题中,围绕着这些主题,孩子们跟着外教老师使用英语解决各种挑战,实现跨学科式教学,由此培养出适应未来社会发展的5C能力。


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