情绪是指个体对本身需要和客观事物之间关系的短暂而强烈的反应，是一种主观的感受、生理的反应、认知的互动，并让人表现出一些特定行为。

      家长应该同理孩子的情绪吗？为什么家长越同理孩子的情绪，小孩反而越来越难搞？家长问：“我有时不太想同理我的孩子耶，总觉得没什么用，有时还适得其反，愈同理愈难搞怎么办?” 当你觉得该同理但下不了手时，有可能： 你状况不好 时机、环境不允许 你戳中对方却引发崩溃，搞得你白眼翻到背后去 你可能停留在 “理” 的连结，心 (情绪) 没有连到。

全面培养

即刻起，针对学习和思考能力的提升，我们提供各个科目、各个年级的培训课程。然而，你要是报补习班的话，你需要针对不同科目，而且需要年复一年的出补习费。

惠及生活

优秀的脑力技能不仅仅对学习成绩有利。同时，它们协助你驾驶、运动，并处理日常事务。经过我们训练的学员都说，在生活的各个方面，他们现在思维更加敏捷.

高智商高收入

上千学员案例证明，经过脑力训练，可有效提升孩子的学习能力。而且，高智商一直以来都和奖学金、工作晋升、高收入息息相关。您花在金色雨林的学费将会为您带来很大的潜在的收益。

根治根源

通过集中的脑力训练来强化您薄弱的情感，也正是这些薄弱的情感技能导致了80%的认知问题。补习机构只是发现了问题的标，而我们根治问题之本。

戴耀华

      简介：世界卫生组织儿童卫生合作中心主任，中国儿童保健指导中心主任，首都儿科研究所保健专家。“成功人生系统教育工程”专家团成员。

金色雨林的发展

2018年 荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”

2018年 成为“中科院心身健康促进联合实验室”合作示范基地

2017年 金色雨林JMS（线上运营系统）、IES（线上智能教务系统）、ES（线上测评系统）上线

2014年 金色雨林测评系统V2.0版本上线

2014年 北京金色雨林教育科技有限公司成立

      0-3岁的早教有很高的市场门槛，市场份额被领先品牌占据。其他品牌的生活空间有限。单一能力训练产品，如注意力，“记忆力”不足，连续性差。K12（学科补充培训）教育培训机构也由国家管辖。很强的控制力；学习能力是蓝海。更多年轻父母的关注--未来的竞争不是一种能力的竞争。人才测评的标准是综合能力和综合学习能力。

       最近，金色雨林又增添了一种乐趣。一位具有深厚专业知识的专家加入了金色雨林专家组，提高了金色雨林教学的专业性和权威性。

       这个专家组的新成员是来自台湾的感官整合专家陈大德博士。陈大德博士毕业于台湾大学医学院。台湾大学医学院儿童康复医学硕士，大连医科大学医学院外科硕士。他曾在中国许多医院和教育机构担任儿童发展的医学顾问。他在儿童感官整合研究方面有丰富的经验。

陈大德博士及其数十年来对儿童感官整合的研究与实践，是未来金色雨林发展的重要资产。在今后的工作中，陈大德博士将从医学的角度为儿童的感觉统合训练提供新的思路。让孩子在训练过程中，得到更完善的科学理论指导。

     目前，经过20多年的沉淀和积累。“金色雨林”先进的教学理念和教学模式吸引了国内数十位专家。他们的专家团队是金色雨林科学权威教学的保证，有力地支持了金色雨林高质量的教学质量。我相信，在不久的将来，更多的专家将加入我们的团队，使金色雨林在儿童学习能力教育领域越来越好。