The Test of English as a Foreign Language（检定非英语为母语者的英语能力考试）的简称，中文英译为“托福”，是由ETS（美国教育考试服务中心）举办的英语能力测试。

托福口语部分采用人机对话，模拟正式的上课讲演来考查学生。考试共有6道题目，一三五针对的是校园生活，二四六是相对学术性的题材。

托福通过互联网与ETS总部组成局域网，为每个人发出不同的考题，而且考题一次有效。此外，网考通过电子方式记录答案后，将答案传输到人工评分，托福哪里好？来深圳启德教育学校。

托福80分强化班

教学目标：短期突破托福80分以上

班级人数：8-10人,12-20人

授课科目：口语、写作、听力、阅读

招生对象：

参加过考试 成绩60分以上；

基础不错，希望系统了解考试，并掌握；

基本题型的解题方法并提高英语应用能力的考生；

通过大学4级考试的学生；

希望进一步提升英语听说读写能力的学生。

课程特色：

以科目为立足点，以考点为突破点，实现快速提分课上讲解技巧课下练习方法，双向进行，短时高效出成绩；

以提分为出发点，以学术能力为落脚点，一举两得实现长期学术能力的突破。

教学内容：

阅读：概述及长难句破解第一步，拆解简单句的长难句;长难句破解第二步，拆解有从句的长难句;

听力：概述及特殊语音现象的听出、长难句的听出;

口语：概述及语音语调的讲解、练习和纠正;

写作：综合写作阅读文章、听力文章的结构和考点分析。

作息安排：

闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升。

温佳贝

教学经验：多年

成功案例：117

讲授课程：托福科目

英国爱丁堡大学语言教育硕士，山东大学外国语学院学士，专业、耐心、负责，对雅思写作及听力考试有深刻的认知与理解。

个人介绍：

启德考培厦门学校雅思金牌讲师，崇尚启发式教学，引导学生自己理清思路，辅助精确的英文表达。善于发现学生的特点，借助学生的特点来吸引他们学习英语。专业、耐心、负责，对雅思写作及听力考试有深刻的认知与理解，熟悉雅思考试方法技巧，在其指导下学生成绩显著提升。

教学理念/方法：

崇尚启发式教学，引导学生自己理清思路，辅助精确的英文表达。善于发现学生的特点，借助学生的特点来吸引他们学习英语。

托福听力复习关键技巧

选择答案技巧。

一般情况对于听力的短答案一定要先扫描一下，这些答案往往是和时间，比值，问题顺序和文章顺序是一致的，如果出现在第二题中，则答案基本在对话开头部分，这时你只要盯着答案选项，听到哪个就选择哪个，保证是正确的答案。否则一旦你漏听了，那么神仙也救不了你了，因为答案很短，故而在对话中提及的时间也相对较短，一个不注意就有可能会漏掉

一、因果句

　　句中若有如下结构或词汇的称为因果句：

　　(1) 因果连词： because ， since ， for ， as ， therefore ， so ， consequently 等

　　(2] 表示因果的动词： cause ， result in ， originate from 等;

　　(3) 表示因果的名词： base, basis, result,consequence 等，这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的，尤为出题者所青陈.因为通过出题可以考查文中两个事件内在的因果关系。此种句型一般出“推断性问题”。

　　二、段落句

　　文章各段第一句 ( 段首句 ) 和末段员后一句 ( 文尾句 ) 都是十分重要的地方，往往是文章作者表达中思想，进行总结综述的地方，因此常出 (1) 主题性问题， (2) 细节性问题.和 (3) 结构性问题。

深圳托福学员

C同学

学前成绩：90分

学后成绩：112分

　　从3年前开始去美高上学，我就开始准备各种上大学要考的考试。在一开始这个阶段，我不断地通过积累词汇量并且通过听课练习口语，为现在考试的成功打下了比较牢固的基础。

　　在第一年的暑假，我回到中国，来到了济南启德学习托福考试。

　　我认为，通过启德的培训，我可以进一步了解考试的结构，学习考试的技巧。在备考过程中，最让我受益匪浅的是穿插在学期中的几次模考以及出结果后老师的分析。这些模考让我看出来在托福的4个模块中我的薄弱环节在哪里。这样，我就可以有重点地练习。第一次去考托福时，我的写作和口语拉了很多分。于是，第二个暑假启德的老师就给我着重补充了写作和口语课。

　　通过整个暑假的学习，我学到了不少考试的技巧。

　　经过我的总结，托福的写作不仅需要运用多变的词藻和句式，更要有整篇文章的逻辑性和连贯性。使文章有说服力是我文章的弱项。

　　而听力，根据我的经验，需要有集中地注意力和记忆力才能听全，听细。个人觉得不记笔记更容易听到所有的细节。在阅读方面，一定要仔细地读懂文章，把前面的题模块化处理，最后回忆全文来做综合全文的题目。

　　自信和语句的连贯性是口语部分的重点。