托福作为一门语言类考试，本身就具有代表考生英语水平的作用，甚至可以说是考生英语能力的证明。一般人是英语过四六级，托福比四六级更有说服力，是一个亮点，如果不出国考个托福，那就可以在国内找个外企的工作了。现在有些企业招工如果你有良好的托福成绩和参加考试的经历，就比较有竞争力，如果分数还行，那就更有机会了。托福哪里好？来深圳启德教育学校。

托福写作28分单项班）（6-8人班）

教学目标：突破写作28分

班级人数：3-6人,8-10人

课程阶段：单项 ? 授课科目：写作

招生对象：

1. 9-12月冲击最后的托福成绩

2. 写作成绩20分左右，题型分类，逻辑推理思路掌握非常弱势

3. 目标分数23分以上的学员

4.总分已经在95分左右，但是需要短期提升口语分数，满足学校的单项小分要求

课程特色：

1. 纯技巧，纯干货，不聊天，不灌水

2. 系统架构托福整体体系，完善考生逻辑思维

3. 以科目为立足点，以考点为突破点，实现快速提分

4. 课上讲解技巧课下练习方法，双向进行，短时高效出成绩

5. 以托福提分为出发点，以学术能力为落脚点，一举两得实现长期学术能力的突破

教学内容：

1. 五大题型精讲精练+机经讲解练习

2. 话题素材补充，包括教育类、政府类、媒体类、成功类等

3. 逻辑推导方式详解，并进行逻辑论证能力提升

作息安排：

闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升。

吴倩

教学经验：8年

成功案例：108

讲授课程：托福阅读，托福听力

教研成果：重点培养学生的逻辑能力，有效协调语言基础、题型特点与测试策略三者之间的关系；引领学生正确认识“自己”，认识“考试”，并能让两者沟通、融合。

多年教学经历，对雅思与托福命题规律了若指掌，总结出的雅思听力”三步练习法“、托福听力”图示思路“等，帮助学生击破语言障碍。

个人介绍：

启德考培济南分校托福教学主管；英语专业硕士；山东省最早从事雅思教学的教师，参与国家社科与山东省社科项目，发表专业论文并编写专业教材；多年教学经历，对雅思与托福命题规律了若指掌，总结出的雅思听力”三步练习法“、托福听力”图示思路“等，帮助学生击破语言障碍，多名获得听力满分。

教学理念/方法：

多年教学经历，对雅思与托福命题规律了若指掌，总结出的雅思听力”三步练习法“、托福听力”图示思路“等，帮助学生击破语言障碍。

教研结果：

重点培养学生的逻辑能力，有效协调语言基础、题型特点与测试策略三者之间的关系；引领学生正确认识“自己”，认识“考试”，并能让两者沟通、融合。

托福听力复习关键技巧

听文章次数要限制。

如果一篇听力文章你听了好多遍还是听不懂，而你还是执着的一直听下去，这只说你是在浪费时间。如果听的次数多了仍旧听不懂的，再听多少遍的结果还是一样的。这时我们就要去找找原因了，是因为连读、词汇不认识还是习语不懂等。这里启德考培提醒大家，如果一篇文章听了4-5遍还是没听懂，就去找原因。如此练习那么你就会发现，通过发现原因你很容易就能听懂了。并课后把你之前没有听懂的内容进行重点复习，直到掌握这个问题的解决方法，那么你的听力水平就不知不觉的得到了提高。

否定及转折句

　　否定句是指带有 NO 或 NOT ， NEVER 等否定词的句子，而转折句则指带有 HOWEVER ， BUT 或 RATHER 等关联词引导的句子，它们可以用下面的句型说明： A is not B ， as C ， but is D 。对于以上的句型常出“推断性问题”。

　　五、举例句

　　句中由 as 或 such as ， for example 等引导的短语或句子为举例句，常考“推断性问题”和“细节性问题”。上面句型中的 as C 为插入的举例句。

深圳托福学员

B同学

学前成绩：0分

学后成绩：0分

　　因为从来没有接触过关于托福考试的内容，所以根据自己的水平报班学习是蛮重要的吧我觉得，因为老师可以根据以往的经验给自己提供一些解题技巧，而且在平时系统的练习里也能对自己的能力有所提升。然后就根据网上以及家人朋友的推荐，到了启德进行托福课程的学习。

　　我第一次参加托福的考试，期间因为学校的时间协调问题，我有很多的作业是落下了的，而且TPO也没有刷什么题，所以这次的成绩还就一般般的样子吧;考试前，我觉得最重要的是心态，我在考试的前一天晚上就非常的紧张，满脑子都是过不了八十分怎么办，而且当晚Amy告知了我上次模拟测试我阅读的成绩(非常低，个位数，扶额)，于是整个人都陷入了一个异常恐慌的状态，第二天快起床的时候做梦还梦到自己找不到考场急的都要崩溃了;像我这种心态的话，其实是对考试的发挥有影响的，因为整个人一直处于一种患得患失的状态，没有办法集中精神，考起试来就很难进入做题状态，很容易被一些小小的事情干扰，所以，放宽心态是一件很重要的事情。

　　如果较早的到了考场，就好好地把包存好，迅速做好准备进入试室，再看什么资料啊、押题啊什么的其实没有什么必要了，看到黑压压的人群心里都不禁会慌，哪里还记得住单词啊答案啊什么的，准备工作是在考试前做好的，而不是进入试室前的那几分钟。中场休息的时候，喝喝水吃吃东西什么的是可以的，  如果你觉得要保持好考试的状态，你可以提前返回试室然后在位置上休息一下在心里默默的讲讲英文什么的，免得考口语的时候没有说英文的感觉;还有就是我觉得吧，口语考试不要拖太久，别人都在写作文了你还在回答口语的问题，除了尴尬以外，其实我觉得是会影响发挥的，也会加剧你紧张的心情。P.S打作文的时候不喜欢吵的人最好不要摘耳机，因为一整个试室噼里啪啦的声音真的挺可怕的。