潮州青少年心理辅导训练班
责任编辑:潮州竞思教育发布时间:2019-09-03
潮州心理辅导培训课程
课程内容
课程一:做情绪的主任
情绪与生活关系密切,我们无时无刻不用情绪来呈现生活状态。从心理发展的意义上来讲,青少年时期的学生在这个阶段易呈现情绪变化不稳定、情绪波动大的特点,在发展、成长过程中难免会发生尴尬、困惑、烦恼和苦闷。
本课程旨在团体心理辅导、案例分析、小组讨论等互动形式,帮助学生了解和掌握情绪的产生、特点、影响因素;探索情绪背后的心理机制;知晓大学生情绪发展的特征及常见问题;学会科学地识别和表达情绪;掌握情绪的自我调节及心理干预技术,从而以积极、健康、阳光的心态面对象牙塔中的学习和生活。
课程二:人际沟通训练
人际沟通是个人之见在共同活动中彼此交流思想、感情和知识等信息的过程,人际沟通是一种能力,是个人身心健康的,它贯穿于社会生活的所有领域。我们人际沟通了解信息,表达情感,获得归属感。
本课程旨在团体心理辅导、案例分析、小组讨论等互动形式,使学生了解人际沟通的意义、特点、基本要素;影响人际沟通的主要障碍;掌握人际沟通、有效表达的技巧,并人际沟通现场模拟训练提升学生的人际沟通和有效表达的能力。
课程三:压力管理与阳光心态
压力管理,是每个人一生的修炼。在心理学上,压力是个体在察觉“需求”与“满足需求”的能力不平衡感。心理学研究表明,适度的压力会激发人的动机和表现,压力过高可能会引起个体的不良身心反应。本课程旨在团体心理辅导、案例分析、小组讨论等互动形式,使学生了解压力产生的心理机制、根源;认识压力对人的影响;了解压力与性格的关系;树立压力管理的健康意识,并**放松冥想等身心体验掌握压力管理的有效方法。
老师介绍
竞思高级培训顾问:
Magritte MacDonald博士
医学博士、斯坦福客座教授及教育专业,美国加州脑反馈协会主席。
现在,MacDonald医生在竞思教育负责数据分析,数据和操作流程监督。每当有新学员来访,首次竞思数据都将由MacDonald医生分析,并将分析结果反馈给中国总部,整套操作都将由她进行监督。在实施过程中,我们的操作也将在MacDonald教授的指导下,不断的升级,变得更体贴和准确。
心理辅导知识点
孩子出现心理问题的表现
1.孤僻
指孤寡乖僻而不合群的人格表现缺陷。
2.敌对
指与他人心理不相容而敌视、对抗他人的消极心态。其目的在于在心理上给他人造成有害结果,使对方蒙受痛苦和不快。
3.攻击性
指具有对他人有意挑衅、侵犯或对事物有意损毁、破坏等心理倾向和行为的人格表现缺。
学习障碍学员成功案例:小鹏
训练前家长反馈:
孩子上课容易分心、走神,小动作比较多,平时做作业拖沓,遇到不顺心的事情就大哭大闹,情绪控制力很差。
老师说他在学校上课,总是违反课堂纪律,学习态度很不好,很不听话。
训练后家长说:
孩子现在写作业速度非常快,根本不用操心,作业安排好了之后,就可以自己完成,不用看着,之前拖拉磨蹭的问题现在已经很少出现。
之前,我特别怕开家长会,虽然老师从来不会点名批评,但说一些孩子的缺点的时候,我老觉得可以和鹏鹏对号入座,孩子也从来没有被老师表扬过。
但经过这次来竞思训练之后,孩子也能被老师表扬了,我真的很感谢竞思,感谢训练老师对孩子的帮助。
发展历程
2008年12月,美国Talegenes公司开始设立竞思教育,为在公司在中国的运营做策划。
2009年起,竞思教育就陆续在美国医院和培训机构,对合作研发的硬件软件进行测试。在历史一年零6个月的测试过程中,接待了两百多名美国儿童、青少年和成人的培训需求,并达到了满意的训练结果。
2010年6月,竞思教育正式在中国杭州成立开发中心,组建了杭州竞思教育有限公司,并迅速在中国成立了多家加盟机构。
2010年12月,竞思教育举办“爱心注意力月”活动。
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