济南雅思哪里教的好
责任编辑:济南朗阁教育培训学校发布时间:2019-06-14
了解知识点的不同水平
听说读写重复性练习 应对实际场景的练习
听力 话题内容倾向性辨析;附加信息听力练习。 | 写作 思辨性话题写作练习;观点类话题练习。 |
口语 系统性描述类话题练习;逻辑思辨性话题练习。 | 语法 复杂时态讲解;复杂从句讲解。 |
阅读 学科类阅读讲解练习;文化话题阅读练习。 | 词汇 学科高级词汇;功能类话题单词讲解。 |
雅思口语:原文对照练习法
这样作的好处:
1。自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。
2。始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文。
3。题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。
4。选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。
5。有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6。对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。
7。经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了。
雅思机考上线啦!
为了满足雅思考生不断增长的考试需求,并向雅思考生提供更好的服务,英国文化教育协会(雅思考试主办方)宣布,北京、上海、重庆三地的机考中心新增雅思考试(IELTS)机考模式,考生即日起可登录雅思考试报名官网在线报名。
北京、上海、重庆三地机考中心的首场考试日期分别为:11月28日、12月9日、12月19日。机考的推出,不会对现有纸笔考试的安排产生影响。机考与纸笔考试模式并行,考生可在二者之间自由选择。
此次雅思机考提供学术类和培训类两种考试类型,考试费用与纸笔考试一致,但在各个方面将给考生带来更好的服务,尤其在考试日期和考试场次的安排上更具灵活性,报名时间更充裕,成绩公布时间也更快。目前,机考模式考试日期安排为一周多次,考试日期前7天截止报名,考生可在考试结束后5-7天内查询成绩,口语考试通常会安排在机考当天或者与机考日期尽可能相邻的日期。
机考模式保留了雅思考试一贯的安全性、有效性和严谨性,在考试内容、评分标准、难度等级、考试题型、考试安全设置等方面均与现行的纸笔模式完全一致。考生可选择通过机考模式参加听力、阅读及写作三个部分的考试,雅思特有的“人人对话”口语考试模式仍将保留,因为人人对话的口语考试模式是最有效的检测考生英语口语能力的测评方式,以保证考生在最真实自然的交流状态下发挥最佳水平。
雅思九个分数段评价:
九分: 高等水平 能够完全驾驭英语,对语言理解恰当、精准、熟练。
八分: 中高等水平 能把英语运用自如,可以有很少的错误或者用词不准确,不熟悉语境的情况下可能出现误解,能把复杂的细节性的问题解释清楚。
七分: 优秀水平 有效运用英语,语言上允许偶尔的误解和不准确,能大致掌握复杂的英语,并且可以理解详细的推理。
六分: 合格水平 比较有效运用英语,语言中有不准确的情况发生,但在熟悉的语境下,大致能掌握较为复杂的英语。
五分: 基础水平 能较好运用部分英语,大多数时候能明白大致含义,出现错误的频率较频繁,但在经常设计的领域内可以与人完成基本的沟通。
四分: 有限水平 只有在熟悉的情况下具备基本的理解能力,在理解和表达上经常出问题,不能使用复杂的英语。
三分: 极有限水平 在较熟悉的领域或语境,只能完成一般沟通,交流障碍频繁发生。
二分: 初学水平 在不熟悉的语境中,几乎不能使用连贯的表达,无法完成有效沟通,难以听懂或者看懂英语
一分: 不懂英语 只能说出个别单词,完全无法使用英语沟通。
雅思口语评分标准
8 分
表达流利,偶尔出现重复或自我纠正的情况;出现犹豫通常是基于思考内容,
仅在少数情况下是寻找合适的语言
连贯且恰当地展开话题
词汇使用丰富,运用自如及灵活,表达意思准确
熟练地使用非常见的词汇及习语,偶尔欠准确
按需进行有效的改述
灵活地使用多种语法结构
除极其偶然情况下出现的不当或简单的/非系统性错误外,大部分语句准确
无误
使用多样的发音特点
表达过程中灵活地使用多种发音特点,但偶尔出现偏差
表达过程中始终易于听者理解;母语的口音对听者理解的影响极小
7 分( ( 澳大利亚技术移民分数线) )
表达详尽,并无明显困难,或不失连贯
有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正
具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记
灵活地使用词汇讨论各种话题
使用一些非常见的词汇及习语,对语体及词汇搭配有所认识,但有时词语选
择不甚恰当
有效地进行改述
较灵活地使用一系列复杂的语法结构
虽然反复出现一些语法错误,但语句通常正确无误表现出 6 分水平中所有积
极表现,但也表现出 8 分水平中部分积极表现
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