成都沙盘训练授课内容：

一：孩子个体及团队的辅导：可以提升孩子的想象力和创造力。对有自闭症、恐怖症、社交困惑、情绪困扰等心理障碍的孩子提供针对性辅导。同时可以促进和推动儿童、青少年的心理成长和人格完善。团体沙盘可以促进团队精神的升华，提升团队的凝聚力，培养协作型人才。

二：家庭团队的辅导：通过沙盘课程辅助父母改进家庭教育沟通方式，如父母和孩子合作摆设沙具，通过这个过程促进亲子之间的沟通与交流，进而促进亲子关系的和谐。

三：成都沙盘训练中孩子通过自己去创造属于自己的世界，以此展示内心，这样可以提升逻辑思考的能力、规划能力、空间想象能力、创造力和注意力都能够得以提升。

四：刚开始进行沙盘训练时，孩子的行为是相对比较自主的，能够知道自己为什么选这个物品或者任务，但是随着沙盘训练的时长和次数的增加，无意识开始支配孩子，孩子并不清楚选择模具的原由，所以在沙盘训练过程中，一开始是意识中的内容和倾向首先浮现，然后便出现了无意识的内容，这些内容的交锋促进了训练者的完整性。

开课时间：根据学生自身的情况确定上课时间，相对较灵活

第一步：专业评估

学员接受成都沙盘训练评估，国际通用注意力测试，得到注意力综合分数。大脑的特定区域负责注意力和学习能力经过专业训练才可以提高。

第二步：仪器测评

竞思专业培训师将学员的脑电波**竞思领航星反映在显示器上。学员的脑电被分析为"高效波"，"低效波"和"紧张波"。

第三步：反馈互动

学员用脑电波挑战竞思注意力训练任务。当学员高度集中注意力时，图像流畅，音乐清晰；当注意力不集中时，图像停滞，音乐消失。

第四步：强化提高

学员必须长时间保持注意力集中状态，才能顺利完成每次训练。注意力能力就在反复科学强化中，像肌肉一样，得到锻炼和成长。

第五步：效果评估

成都沙盘训练每期60次训练。每次生成注意力脑电数据。注意力提高**6个方面来提现。训练后脑神经突触增加，效果明显可以观察，永久持续。

成都沙盘训练前家长反馈

孩子注意力不集中，无法专心做一件事，小动作很多，老师说她上课的时候总是不停地拍手、跺脚，而且很容易受外界的影响，只要外面有一点点的响声，她就很容易分心、走神。

成都沙盘训练后家长说

老师说孩子在班里上课的纪律比以前好了很多，听课效率也高了，成绩提高特别快。

在竞思训练后，孩子经常受到各科老师的表扬，较近一次的英语考试，妮妮还得到了较先名。孩子自己很高兴，也觉得自己天赋很高，学东西很快。

我们都觉得，竞思的训练让我们家妮妮的注意力以及各项能力提高了非常多，现在她能够积极地与老师沟通，也能积极地表达自己的想法，能把做题方法总结到位，并实际运用，做题的正确率也不断提高，各科成绩都在稳步上升。

看到妮妮现在成绩上升了，性格也变得好了很多，我们非常感谢彭老师的辛苦训练和细心的呵护，我们都觉得，来竞思真的是来对了！

妮妮妈妈给竞思深圳大剧院训练中心送来一面锦旗，感谢彭素多老师对妮妮的悉心教导。

Sian Beilock / 芝加哥大学心理学系教授，成都沙盘训练教育科学研究所主席。

从芝加哥大学毕业后，Sian Beilock博士创建了教育科学研究所，研究所由美国国家科学基金会和美国教育部资助，她的研究方向覆盖了认知科学与儿童教育学。她在成都沙盘训练中使用崭新的融合法来判断儿童的行为效果（例如，反应时间和正确率），儿童对外界压力的生理反应指标（如唾液皮质醇），神经影像学技术（例如，fMRI）等，系统探讨了儿童技能学习的认知和神经基础，以及在高压力的情况下，性能崩溃的机制。

关于我们

成都沙盘训练结合心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比，儿童心理辅导脑电训练保障了良久的训练效果；与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用，实现训练的科学、绿色性。

截至2016年，成都沙盘训练已服务超过10万人次学员。在中国，竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心，服务超过60万人次学员。（数据来源于竞思内部统计）